(一)單選題
　　1.一般情況下，差異量數越大，集中量數的代表性就越（　　）。
　　A.大
　　B.小
　　C.無關
　　D.不確定
　　答：B
　　2.最常用的差異量數是（　　）。
　　A.自由度
　　B.總位數
　　C.標準差
　　D.平均數
　　答：C
　　3.由于某人某方面的品質和特征特別明顯，觀察者容易產生清晰明顯的錯覺，忽略其他的品質和特征，考試/大從而做出片面的判斷，這是（　　）帶來的誤差。
　　A.暈輪效應
　　B.感情效應
　　C.近因效應
　　D.首因效應
　　答：A
　　4.以近期的記憶代替整個測評時期的全部實際表現，導致的測評結果誤差是（　　）。
　　A.暈輪效應
　　B.感情效應
　　C.近因誤差
　　D.首因效應
　　答：C
　　5.某公司為了填補營銷總監的空缺，對營銷部人員做了一個素質測評，這屬于哪種素質測評的類型?（　　）
　　A.考核性
　　B.診斷性
　　C.開發性
　　D.選拔性
　　答：D
　　6.某公司的銷售主管王女士在對銷售人員做培訓之前，先做了一個綜合素質測評，考試/大這屬于哪種素質測評的類型?（　　）
　　A.考核性
　　B.診斷性
　　C.開發性
　　D.選拔性
　　答：C
　　7.妹妹喜歡說話，姐姐喜歡手工，這體現了（　　）。
　　A.個體差異原理
　　B.工作差異原理
　　C.人崗匹配原理
　　D.環境差異原理
　　答：A
　　8.銷售工作要求執行者能說、善于表達，會計工作要求執行者細心，這體現了（　　）。
　　A.個體差異原理
　　B.工作差異原理
　　C.人崗匹配原理
　　D.環境差異原理
　　答：B
　　9.（　　）就是指測評標準體系的內在規定性.常常表現為各種素質規范化行為特征或表征的描述與規定。
　　A.標度
　　B.標準差
　　C.標準
　　D.差誤
　　答：C
　　10.在某一測量問卷中有這樣一道題“擅長說服.善于贏得支持”，其選項為“A精通;B善于;C尚可”。在這里，“精通”、“善于”是指（　　）。
　　A.標準
　　B.指標
　　C.標記
　　D.標度
　　答：D