![]() |
|
![]() |
|
![]() |
||||
|
下面是日語語法動詞分類,育路教育網特別為您搜集整理,內容如下: レベル:初級難易度:★★★☆☆ 動詞大致分類 Q:日本語動詞の分類とは? Q:日語動詞如何分類? A:日本語の動詞は、3種類に分けることができます。日本の小學校では「五段動詞?上一段?下一段動詞?サ変?カ変動詞」というふうに教えられているのですが、外國人に日本語を教えるときには、さっきの難しそうな固有名詞をそのまま用いて教授するわけにはいきません。難しい名詞の羅列にびっくりして、學ぶ前にやる気を失ってしまいますから。 A:日語動詞可以分為三類。在日本的小學里是這樣被教給學生的:“五段動詞?上一段?下一段動詞?サ變?カ變動詞”。但是教外國人日語的時候肯定不能用這樣復雜的固有名詞來教授。因為會在學習之前對這種很難的名詞羅列感到吃驚而失去學習的動力。 そこで、外國人を対象に考案された、いわゆる「外國人用日本語文法」があります。「日本語文法」では、日本語の動詞を3種類に分けられます。 ?第1グループ?第2グループ?第3グループ于是,就有了以外國人為考察對象做出的“外國人用的日語語法”。在這里面,日語動詞被分為以下三種:一類動詞、二類動詞、三類動詞。 動詞変化の方法の違いによって、3種類に分けられるのです。つまり、一見複雑そうに見える日本語の動詞変化は、3種類の変化にまとめられ、それぞれの変化に対応する動詞のことを、「第1グループ動詞」「第2グループ動詞」「第3グループ動詞」と呼ぶのです。 根據動詞變化方法的不同,分為了三種。也就是說,看起來非常復雜的日語動詞變化,被總結為三種變化形式,與其對應的動詞被分別成為“第一類動詞”、“第二類動詞”、“第三類動詞”。 そうすると、外國人學習者は 1、初めて見る動詞はどのグループに入るかを區別する 2、それぞれのグループの動詞の変化を覚えるという作業さえこなせば、日本語動詞を効率的に習得することができます。 因此,對于學習日語的外國人來說,如果能弄清楚以下兩點,那么日語動詞就能高效掌握了: 1.區分初次見到的動詞是哪一類; 2.牢記不同種類的動詞變化規律。 如何區分動詞分類 初めて見る動詞はどのグループに入るかを區別するか? 如何區分初次見到的動詞是哪一類? 1.直接辭書で調べる。 2.以下の手順で判斷する。 1.直接查詞典。 2.按下面的順序進行判斷。 STEP1:第3グループの動詞「する」「來る」を除外する。 STEP1:排除第三類動詞「する」和「來る」。 STEP2:語尾が「る」以外の仮名で終わる動詞は、100%第1グループ。 STEP2:以「る」之外的假名結尾的動詞,肯定是第一類動詞。 例:飲む?歌う?動くSTEP3:語尾が「る」で終わる動詞について。 STEP3:以「る」結尾的動詞。?「る」の前の仮名の発音は「i」「e」である動詞は、 第2グループである。?「る」前面的假名為「い」段或「え」段的動詞,為第二類動詞。 例:起きる?著る?見る。?「る」の前の仮名の発音は「a」「u」「o」である動詞は、 第1グループである。?「る」前面的假名為「あ」段、「う」段或「お」段的動詞,為第一類動詞。 例:閉まる?起こるもちろん、例外があります。例外:「帰る(かえる)」は 第1グループである。「切る(きる)」は第2グループである。 當然,也有例外。比方說:「帰る(かえる)」是第一類動詞,「切る(きる)」為第二類動詞。 如何進行動詞變形 どうしてわざわざ日本語の動詞を3つのグループに分けるかというと、それぞれのグループに屬する動詞は、その動詞変化の仕方も異るからです。今回は、動詞の「ます形」変化について話します。 為什么要特意將日語動詞分為三類呢?因為分屬于不同類別的動詞,他們的變化方式不一樣。這次我們就來談談動詞「ます形」的變化方式。 動詞には「原形」と「ます形」と、2つの形態があります。そして辭書で調べられるのは動詞原形のみなので、どのようにして動詞を「原形」から「ます形」に変えるかは、外國人學習者にとって1つ大きな課題でしょう。動詞の「原形」から「ます形」に変える仕組みは、以下のようになります。 動詞分為「原形」和「ます形」兩種形態。因為在詞典上查到的形態只有動詞的原型,因此怎樣將動詞原形變為「ます形」,就成為外國人學習日語的一大難題。動詞原形變為「ます形」的規則如下: 第1グループ:動詞の語尾の「U」で終わる音を「i」に変えて、「ます」を付ける。? 第一類:將動詞詞尾的「う」段假名改為「い」段假名,再加上「ます」。 例:歩く → 歩き+ます行く → 行き+ます遊ぶ → 遊び+ます話す → 話し+ます? 第2グループ:そのまま動詞語尾の「る」を取り除いて「ます」を付ける。? 第二類:直接將詞尾的「る」去掉,加上「ます」。 例:食べる → 食べ ます出る → 出 ます覚える → 覚え ます生まれる → 生まれ ます?第3グループ:ルールはありません。暗記するしかない。? 第三類:沒有規則,只能默記。 する → します來る(くる) → 來ます(きます |
小語種考試論壇熱貼: |
【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:日語N1語法辨析法:「ことか」還是「 ものか」 |
|
閱讀下一篇:下面沒有鏈接了 |
|
【育路網版權與免責聲明】 | |
① 凡本網注明稿件來源為"原創"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有。任何媒體、網站或個人轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表時必須注明"稿件來源:育路網",違者本網將依法追究責任; | |
② 本網部分稿件來源于網絡,任何單位或個人認為育路網發布的內容可能涉嫌侵犯其合法權益,應該及時向育路網書面反饋,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明,育路網在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權內容。 |
課程輔導 |
·日語詞匯辨析:詞匯的讀法(1) |
·日語詞匯辨析:詞匯的讀法(2) |
·日語詞匯用法辨析:「見られる」和「見える」 |
·日語詞匯用法辨析:「ある」和「いる」 |
·日語詞匯用法辨析:くらい和ころ的區別 |
·日語詞匯用法辨析:「から」和「より」(表動 |
·日語詞匯:廣州亞運篇 |
·日語詞匯:orz用日語該怎么念 |
·日語詞匯用法辨析:「から」和「ので」(表原 |
·日本語詞匯副詞:近日、最近 |
·日語語法講解:區分動詞分類 |
·日語N1語法辨析法:「ことか」還是「 ものか」 |
·中國學生在用日語寫作時容易出現的錯誤 |
·閑聊日語:從幾個助動詞看日本人的"心細" |
·動詞活用變化規律口訣 |
·日語容易弄錯的話 |
·敬語「なさい」の使用方法 |
·一個月”要用哪個か |
·“謝謝”的現在時和過去時 |
·總結日語語法口訣 |
·小語種考試:韓語初級試題匯總 |
·歷年TOPIK(KPT)考試寫作題分析 |
·小語種考試:韓語初級試題1填空題 |
·小語種考試:韓語初級試題2量詞題 |
·小語種考試:韓語初級試題4對話題 |
·小語種考試:韓語初級試題3名詞題 |
·小語種考試:韓語初級試題6作文題 |
·小語種考試:韓語初級試題5翻譯題 |
·韓語的基礎知識入門測驗題 |
·韓語初級結業試題1翻譯成韓文 |
·如何背韓語單詞? |
·我和時尚韓語的邂逅 |
·韓語高分學員經驗談 |
·在新動力奮斗韓語的日子 |
·謝謝新動力圓了我的韓國夢 |
·韓語學員的學習感言 |
·實用韓語:常用韓語尊敬口語匯總 |
·分享韓語學習好方法 |
·總結初中高不同階段韓語學習方法 |
·對于聽錯韓語發音的解釋 |
·法語常用詞組(2) |
·法語常用詞組(3) |
·法語每日詞匯積累:你完全瘋了 |
·法語常用詞組(4) |
·法語常用詞組(5) |
·法語名字中的希臘元素:達芙妮 |
·法語常用詞組(6) |
·法語每日詞匯積累:閑逛 |
·法語常用詞組(7) |
·法語常用詞組(8) |
·德語學習初級階段的發音練習 |
·德語足球用語 |
·最簡單易記的A字部德語慣用語 |
·常見中餐德語詞匯 |
·德語體育運動詞匯 |
·德語祝福語大集合 |
·接電話常用德語大全 |
·德語中十二個月份怎么說 |
·德語中請求&詢問方面的句子 |
·德語表示感謝的詞 |
·俄語語法學習:淺析類似“деревья в |
·俄語語法口訣表 |
·俄語語法學習:чтобы的用法 |
·俄語語法學習:不定代詞與否定代詞 |
·俄語語法學習:特殊變化動詞 |
·俄語語法學習:詞匯的分類 |
·俄語語法學習:感嘆詞(一) |
·俄語語法學習:語氣詞(一) |
·俄語語法學習:感嘆詞(二) |
·俄語語法學習:語氣詞(二) |