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下面是日語語法辨析法,育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理,內(nèi)容如下: 漱石の「心」という小説は中學(xué)校三年生の時(shí)以來、何度手にした( )。 1. ものか 2. はけか 3. のみか 4. ことか 本題意為:夏目漱石的“心”這部小說,從中學(xué)3年級以來,不知讀了多少遍啦。 所以,選項(xiàng)2,3這兩個(gè)搗漿糊的,首先可以排除。那么選項(xiàng)1和4,錯(cuò)的同學(xué)就比較多。這時(shí)候,如果選1,那么就錯(cuò)了。可是,錯(cuò)了以后,該怎樣弄清自己錯(cuò)誤的原因呢?是不是這時(shí)候馬上就去問老師?問同學(xué)?去答疑區(qū)發(fā)問呢?我這里建議大家,首先應(yīng)該問自己。因?yàn)椋孔约旱哪芰θヅ}目,是一種征服。今天你可以征服一道題目,那么明天你就可以征服世界。 怎樣問自己呢?一二三,三步走: 第一步:首先要問自己,這兩個(gè)看似一樣的語法,其基本含義到底是什么?如果想不起來,那么進(jìn)行第二步。 第二步:其次查小綠(N2級別語法書)和小黃(N1級別語法書)等語法書,我們得知ABCD四個(gè)方面的內(nèi)容:(注意,每個(gè)語法的學(xué)習(xí),都要從A、B、C、D四個(gè)方面來掌握。掌握得越牢固,那么做題的思路就會(huì)越清晰。) 1、ことかA 含義:多么……啊! B 接續(xù):接在名詞修飾型后面。 C 用法:「ことか」是一種感嘆表現(xiàn),表說感嘆,嘆息。多與「どんなに?どれほど?何度?なんと」等副詞呼應(yīng)使用。 D 如果你還記得一個(gè)例句的話,那就說明真正記住了語法: ● コンピューターは、なんと便利なことか。/計(jì)算機(jī)多么方便啊。 2、ものか或ものですかA 含義:決不會(huì)…… B 接續(xù):「~ものか」接在名詞+な,等名詞修飾型后面。 C 用法:表示強(qiáng)烈的否定。口語為「~もんか」、鄭重體是「~ものですか/~もんですか」。 D 例句:如果你還記得一個(gè)例句的話,那就說明真正記住了語法: ● あの絵が名作なものか。偽物にすぎない。/那幅畫決不是名畫,只不過是贗品罷了。 以上兩個(gè)語法都是屬于N2的語法知識。只有弄清了語法的基本知識,做題目才會(huì)思路清晰。要注意N1考試是涵蓋了所有級別的知識哦。 第三步:最后,聯(lián)系上下文來比較,這道題是表示感嘆,所以其答案應(yīng)該選擇4. |
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