小語種學習之意大利語學習提高方法詳解

    近幾年來，小語種學習的熱度依然不減，想學習各類小語種的人群已從學生群體逐漸往工薪階層拓展，意大利語作為小語種中熱門的一個語種也越來越多的受到關注，不過，區(qū)別于中文而言的學習，也必定有些難度。作為新的語言，從零開始的學習需要能夠有明顯的提高作為激烈，所以筆者走訪了南京歐風教育機構，跟意大利語的專家老師進行了溝通，希望能夠對學習意大利語的朋友們有所幫助，在短時間內得到較快提高。

    1、一定要學好語音，為學習意大利語打好基礎。

    常聽到有網(wǎng)友問“奇怪，我買的意大利語課本上的單詞沒有音標，怎么辦？”。事實上，意大利語單詞的音標即使在字典中也不會有完全的標注；不少人肯定會問為什么？歐風教育的意大利語培訓老師為我們解析一二：因為意大利語的發(fā)音是完全有規(guī)則的，您對意大利語稍有接觸就會發(fā)現(xiàn)，意大利語不會因字母在單詞中位置的不同而不同，都有固定的發(fā)音規(guī)則，利用規(guī)則就可以象拼漢語拼音一樣來讀意大利語單詞。所以說，掌握了意大利語的發(fā)音規(guī)則，意大利語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個單詞都不認識的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。

    歐風教育意大利語專家老師給同學們語音學習的建議方法：

    最好能有老師帶一下，便于糾音，當然前提是找個好老師。新東方老師挺不錯的，可以看幾部意大利語電影、聽聽意大利語歌曲、意大利語廣播，不懂沒有關系，關鍵是營造一種氛圍，讓你潛意識里對意大利語語音、語調有“感覺”，不至于語音發(fā)的太離譜。

    2、在意大利語的學習中，注意將中外教材并用并行

    很多人感慨英語學了這么多年，到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”（中國英語），想來最大的一個原因就是因為當初學英語的時候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導。意大利語學習中應極力避免這一問題。

    現(xiàn)行大學專業(yè)意大利語的教學中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于意大利語的入門、語法的講解，通常按中國人的思維方式來編纂，講解時，便于理解、易于接受；意大利語原版教材，則是按照意大利人的語言習慣、思維方式來編制的，你學到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識形態(tài)、社會文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會，這一點對學語言的人來說是至關重要的。就像外國人在學漢語的時候，如果不是對中國的語言習慣有相當?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。

    3、意大利語學習的過程中，請注意實時交流有疑就問

    網(wǎng)絡時代，信息傳輸極為方便。有時候一些讓初學者幾天轉不過彎來的問題，網(wǎng)上找個“老師”或“同學”，可能幾句話就解決了，省時透徹。像歐風教育的意大利語學習交流群藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。

    當然，一個很現(xiàn)實的問題是，目前網(wǎng)絡上多的是學習者和學習者之間的溝通，很多疑問都得不到及時準確的解答，但我想隨著學習的深入，以及對個人能力提高的要求，選擇意大利語培訓的方式會因其面對面的授課，老師與同學的互動交流而慢慢為大家所接受，到時大家就會有更多收獲了，相信有專家老師指導之下的學習，同學們學起來也就輕松多了，需要提醒的是目前市場上培訓機構也是眾多學生還是要考慮自己的情況，多選擇高品質的培訓。