A.情境線索 B.從實踐到理論的線索 C.理論線索 D.技" />
填空題 1.教育目的與教育方針的關系是:__________包括__________。 2.構成學生思想品德的因素包括知、情、__________、__________四個方面。 3.陶冶主要包括__________、__________和藝術熏陶等。 4.我國義務教育的教學計劃具有__________、普遍性和基礎性三個基礎特征。 5.我國,目前中學教學原則主要有:__________、__________、鞏固性原則、__________、因材施教原則、理論聯系實際原則等。 6.教學過程的結構:一是__________;二是__________,是教學的中心環節,包括使學生感知和__________;三是鞏固知識;四是運用知識;五是檢查知識。 7.學校產生后,教師職業便成為__________的社會職業,但從教并不需要經過訓練。 8.人的身心發展包括兩個方面:身體的發展和心理的發展。其中心理發展是人的發展的重要內容,包括__________和__________。兩個方面的發展。 9.社會政治經濟制約教育目的,決定教育的__________,影響和制約__________的分配。