A.《論語》 B.《禮記》 C.《學記》 D.《孟子》 2.在歐洲" />
1.教育學作為一門獨立的學科萌芽于夸美紐斯的________。 2.杜威是實用主義教育學的重要代表人物,主張課程的組織應以________為中心,而不是以學科知識體系為中心。 3.關于教育對生產力貢獻的認識,舒爾茨主要通過________的分析方法,來推算教育對國民收入增長的貢獻。 4.教育的根本任務是培養人。培養什么樣的人,特別是培養出來的人應當具有什么樣的政治方向和思想意識,是由一定的社會________決定的。 5.教育發展個性是指要在人的共同性的基礎上,充分把人的________表現出來,從而使每個人都具有自主性和獨特性,實現生命的個體價值與社會價值。