地鳴りがして、山崩れが始" />
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
||||
|
~がする & ~をする
「~がする」
【詞義1】表示自然界中的客觀自然現象。 地鳴りがして、山崩れが始まった。 電車がそばを走ると、地響きがして家も揺れている。
【詞義2】表示聽覺器官所得到的感覺。
隣の部屋から誰かの話し聲がした。
この辺りは夜遅くまで自動車の音がする。 【詞義3】表示嗅覺、味覺器官所得到的感覺。
その工場からいつも変な匂いがする。
庭に入るとすぐ梅の香りがする。 【詞義4】表示主觀心理感受和印象。
僕は時々寂しい気がする。
病気でちっとも勉強する気がしない。 【詞義5】表示病癥及心理上的不適反應。 寒気がする・吐き気がする・目眩がする 頭痛がする・耳鳴りがする
「~をする」
【詞義1】表示從事的職業、擔當的職務。
彼は教師をしている。 あの方は會社の社長をしている。 【詞義2】表示表示人體的外部特征。 幸子さんは大きな目をしている。 來客はとても優しそうな顔をしている。 【詞義3】表示人的裝束、打扮等外觀特征。 あの赤いネクタイをした人が誰ですか。
風邪のためか、彼はマスクをしている。 【詞義4】表示事物的外觀特征。 あの赤い屋根をした建物はうちの會社。
彼は今日白い色をした洋服を著ている。
【詞義5】表示疾病導致的生理行為。 下痢をする・くしゃみをする・咳をする
病気をする・怪我をする
[分析]
①「~がする」的詞義1用于外部世界的客觀自然現象;「~をする」的詞義1表示所從事的職業、職務等。
突然稲光(がして ×をして)落雷した。 べビー・シッター(×がして をして)くれる人を探している。 ②「~がする」的詞義2、3是說話者用聽覺、嗅覺、味覺對外部世界的感知,詞義4為主觀心理感受,句子為對象語結構;「~をする」的詞義2~4用以描述人的長相、物體的形態、外觀、顏色等,為屬性表達,這些都是用視覺來感知的。 臺所からいい匂いが(がして ×をして)きた。 きれいな色(×がして をして)ネクタイをもらった。
③兩個詞的詞義5雖都表示生理疾患,但「~がする」是生理狀態;而「~をする」卻有明顯的動作行為伴隨。 今朝から吐き気(がして ×をして)何も食べられない。
ナイフを持つ手が滑って、怪我(×がして をして)しまった。 |
小語種考試論壇熱貼: |
【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:日語語法輔導:近義詞講解19 |
|
閱讀下一篇:下面沒有鏈接了 |
|
【育路網版權與免責聲明】 | |
① 凡本網注明稿件來源為"原創"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有。任何媒體、網站或個人轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表時必須注明"稿件來源:育路網",違者本網將依法追究責任; | |
② 本網部分稿件來源于網絡,任何單位或個人認為育路網發布的內容可能涉嫌侵犯其合法權益,應該及時向育路網書面反饋,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明,育路網在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權內容。 |
課程輔導 |
·日語二級詞匯:重要動詞解說匯總 |
·日語二級詞匯:重要動詞解說(2) |
·日語二級詞匯:重要動詞解說(1) |
·日語二級詞匯:重要動詞解說(3) |
·日語二級詞匯:重要動詞解說(4) |
·綜合輔導:歇后語(中日對照)1 |
·綜合輔導:歇后語(中日對照)2 |
·綜合輔導:歇后語(中日對照)3 |
·綜合輔導:歇后語(中日對照)4 |
·綜合輔導:歇后語(中日對照)5 |
·日語語法輔導:近義詞講解18 |
·日語語法輔導:近義詞講解19 |
·日語語法輔導:近義詞講解20 |
·日語基礎語法:新編日語第一冊重要語法 |
·日語基礎語法:新編日語第二冊重要語法 |
·日語基礎語法:新編日語第三冊重要語法1 |
·日語基礎語法:新編日語第三冊重要語法2 |
·日語基礎語法:新編日語第三冊重要語法3 |
·日語基礎語法:新編日語第三冊重要語法4 |
·日語基礎語法:新編日語第三冊重要語法5 |
·小語種考試:韓語初級試題匯總 |
·歷年TOPIK(KPT)考試寫作題分析 |
·小語種考試:韓語初級試題1填空題 |
·小語種考試:韓語初級試題2量詞題 |
·小語種考試:韓語初級試題4對話題 |
·小語種考試:韓語初級試題3名詞題 |
·小語種考試:韓語初級試題6作文題 |
·小語種考試:韓語初級試題5翻譯題 |
·韓語的基礎知識入門測驗題 |
·韓語初級結業試題1翻譯成韓文 |
·韓語口語輔導:每日一練(9月15) |
·韓語口語輔導:每日一練(9月16) |
·韓語綜合輔導:常見成語俗語大全 |
·韓語語法輔導:表示方式樣態-양 |
·韓語語法輔導:表示方式樣態-족족 |
·韓語語法輔導:表示方式樣態-채 |
·韓語口語輔導:祝福用語匯總 |
·韓語TOPIK考試中的試題類型 |
·韓語學習:奧斯卡頒獎典禮相關詞匯 |
·韓語綜合學習:飯桌上的禮儀 |
·法語語法學習:動詞變位歸納總結(1) |
·法語詞匯學習:有關顏色的詞(1) |
·法語詞匯學習:有關顏色的詞(2) |
·法語口語輔導:習慣用語匯總 |
·法語口語輔導:習慣用語(1) |
·法語口語輔導:習慣用語(2) |
·法語語法輔導:法語形容詞匯總 |
·法語短句輔導:十句常用短語匯總 |
·法語聽說輔導:法語基礎知識匯總 |
·法語聽說輔導:軍需品和武器匯總 |
·德語讀寫輔導:德文新正字法 |
·德語語法輔導:hoeren, sehen等接不定式時的句 |
·德語語法輔導:引伸從句/同位語從句 |
·德語語法輔導:由wenn, falls 帶起的條件從句 |
·德語閱讀輔導:童話故事-金色搖鈴 |
·德語語法輔導:最重要的11種句型 |
·德語讀寫學習:商務信函系列匯總 |
·德語詞匯學習:學校學科等名字詞匯 |
·德語讀寫學習:商務信函系列一 |
·德語讀寫學習:商務信函系列二 |
·俄語語法學習:淺析類似“деревья в |
·俄語語法口訣表 |
·俄語語法學習:чтобы的用法 |
·俄語語法學習:不定代詞與否定代詞 |
·俄語語法學習:特殊變化動詞 |
·俄語語法學習:詞匯的分類 |
·俄語語法學習:感嘆詞(一) |
·俄語語法學習:語氣詞(一) |
·俄語語法學習:感嘆詞(二) |
·俄語語法學習:語氣詞(二) |