1．政治、經濟制度決定著( )。 A．教育結構 B．教學組織形式 C．教學方法 D．教育性質 2．教育機智體現了教師勞動的( )特點。 A．復雜性 B．示范性 C．創造性 D．長期性 3．學生思想品德發展的根本動力是( )。 A．學生與各方面的交往 B．教師的教育 C．家長的嚴格要求 D．學生思想內部矛盾斗爭 4．社會生產力對人才的培養規格起什么作用( )。 A．決定作用 B．制約作用 C．影響作用 D．不起作用 5．課外活動是課堂教學的( )。 A．一部分 B．主要內容 C．必要補充 D．延續
