2012年高級人力資源管理師復習第三章第三節
來源:育路教育網發布時間:2012-04-12
3)結構化面試的實施技巧
掌握面試程序的技巧;
與考生建立信任的技巧;
把握時間進度的技巧;
提問、追問和插話的技巧;
避免評分誤差的技巧:測評人員要反復理解試題的意圖和評價標準的含義;要從測評全過程的角度對測評要素進行全面的評價;要注意運用多種感觀觀察考生的動作、姿態和表情等非語言行為;不要逐題對號評價;最終評價時,應考慮考生在有關測評要素中的整體表現。
認知偏差包括:第一印象、順序效應、評價趨勢、光環效應、從眾影響。
3、評價中心技術
一種綜合性的人員測評方法,由幾種選擇測試方法組合而成,利用現場測試或演練,由測評人員觀察候選人的具體行為,并給予評分。
起源于德國心理學家哈茨霍恩等人1929年建立的一套挑選軍官的多項評價程序。20世紀50年代美國電報電話公司(AT&T)在工業企業中率先使用評價技術進行人員素質測評;1956年,AT&T采用評價中心技術對公司幾百名初級管理人員進行了評價。
1)評價中心的特點
針對性:有針對性地模擬特定的工作條件和環境,在工作情景和壓力下實施測評。
綜合性:將各種人才測評方法相互結合在一起;
動態性:將受測者置于一個動態的模擬工作情景中,要求其在一定時限和情景壓力下做出決策。
高效性:其預測結果與事實的吻合程度遠遠高于其他測評方法。
2)評價中心的測試方法
文件筐處理:考察計劃、決策能力;考證維度有個人自信心、企業領導能力、計劃安排能力、書面表達能力、分析決策能力、敢擔風險傾向和信息敏感性。
無領導小組討論:考察個人交往技能、領導技能和個人的影響力;維度有主動性、宣傳鼓勵與說服力、口頭溝通能力、企劃能力、人際協調能力、自信、創新能力、心理壓力、耐受力。
還有角色扮演、案例分析、模擬面談、公文寫作、演講等方法。
4、背景調查
通常是用人單位通過第三方對應聘者的情況進行了解和驗證。
原則:1)只調查與工作有關的情況,并以書面形式記錄;2)重視客觀內容的調查核實;3)慎重選擇“第三者”;4)估計調查材料的可靠程度;5)利用結構化表格,確保不會遺漏重要問題。




