1．從課程的組織核心來看，可把課程分為( )。 A．社會中心課程 B．技能性課程 C．研究型課程 D．學校課程 2．在教學過程的基本階段中，居于中心環節的是( )。 A．引起學習動機 B．領會知識 C．鞏固知識 D．運用知識 3．“學而時習之”、“溫故而知新”體現了教學的( )。 A．直觀性原則 B．啟發性原則 C. 循序漸進原則 D．鞏固性原則 4．班主任產生于( )、 A．學校教育 B．人類教育 C．班級授課制 D．學校的誕生 5．“它是為實現各級各類學校的教育目標而規定的教學科目及它的目的、內容、范圍、分量和進程的總和，包括為學生個性的全面發展而營造的學校環境的全部內容”，這指的是( )。 A．課程 B．教學計劃 C．課程目標 D．教學大綱
