2011年日語能力測試N3級閱讀精選練習題(31)

    下面是日語能力測試題，育路教育網特別為您搜集整理，內容如下：

　　カタカナ名の會社

　　日本の會社名が漢字からカタカナに変わるのを見て、「なんと主體性のないことよ」とあきれる外國人は多いけれども、カタカナをただのカタカナと思うのは間違いで、正確にいえば、振り仮名の省略です。ローマ字に振り仮名をしたのが正式の社名ですが、それでは厄介なので、ローマ字の方を消してカタカナだけ殘したと思えば分かりやすいです。
 

　　【注釈】

　　なんと　　　　　　　［副.感］怎樣，如何；多么，有多么，何等．
 

　　主體性(しゅたいせい)　［名］主體性，獨立性，自主性
 

　　あきれる(呆れる)　　［自下一］吃驚，驚愕，發呆
 

　　振り仮名(ふりがな)　　［名］漢字旁邊注的日語讀音的假名
 

　　厄介(やっかい)　　　［形動］麻煩．難辦，難對付
 

　　殘す(のこす)　　　　［他五］留下，剩下；保留
 

　　【問題】日本の會社名を漢字からカタカナに変えるとき、どのようなことが厄介なのですか。
 

　　１、カタカナで表わすこと。
 

　　２、ひらがなが使えないこと。
 

　　３、ローマ字に振り仮名をつけたままにしておくこと。
 

　　４、カタカナに相當するローマ字を消すこと。
 

　　【答案】3

　　【參考譯文】

　　片假名名字的公司

　　見到日本的公司名從漢字變為片假名,雖然對于“竟然是沒有主體性的”而感到吃驚的外國人很多。但認為片假名是單純的片假名是錯誤的，正確來說，是省略了旁注的緣故。有使用羅馬注解的是正式的公司名，但因為那樣很麻煩，所以消除羅馬字母的注解只保留片假名的話理解起來會容易點。
 

　　【本期相關語法】

　　～のを～ます　表示：把動詞句變成名詞句作賓語。（這點語法可能與官方說法不同）
 

　　例:彼女は、掃除するのを忘れました。―――她忘記打掃了。
 

　　～「て」，～ 表示：并列，停頓，承接，因果。
 

　　動詞基本型＋名詞 表示：連體形，動作的對象。
 

　　例:書く本---寫的書
 

　　～のは～ます 表示：把動詞句變成名詞句作主語（這點語法可能與官方說法不同）。
 

　　例：日本語を勉強するのは　楽しいです。――學習日語很快樂。
 

　　～のが～ます 表示：把動詞句變成名詞句作主題（這點語法可能與官方說法不同）。
 

　　例：李さんは、日本語を話すのが　上手です。――小李很擅長說日語。
 

　　～が，～ 表示：逆接，轉折。
 

　　動詞“ます形”的“ます”換成“やすいです” 表示：很容易的意思。
 

　　例：この辭書はとても使いやすいです。―――這本字典很容易使用。
 

　　動詞假定態變化方法：
 

　　第一類：う段改為え段加ば
 

　　第二類：る變れば
 

　　第三類：來る――來れば する――すれば
 

　　例：あなたが行けば僕は安心だ。――你能去的話我就放心了。