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韓語學習—韓語日常用語:韓語的起源及特點

作者:   發布時間:03-15  來源:網絡
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    下面是韓語日常用語,育路教育網特別為您搜集整理,內容如下:

  韓語入門

  韓語的起源及特點

  韓文(한글)誕生于1443年,是世宗大王召集集賢店7學士創造的。韓文是一種字母拼音文字,共有40個字母,其中元音(相當于漢語拼音的韻母)21個。輔音(相當于漢語拼音的聲母)19個。象漢語拼音中的聲母和韻母能夠拼成字和詞一樣,元音和輔音能夠拼出所有的韓字。韓語屬于阿爾泰語系,有時態變化和尊敬與非尊敬之分。

  字(音節)的構成

  1個元音:애 孩子

  輔音+元音:비 雨

  輔音+元音+收音(一個或兩個):집 家 값價錢

  詞匯的分類

  固有詞:비 雨

  漢字詞:한국 韓國

  外來詞:바나나 香蕉

  基本句子結構

  主語+賓語+動詞:내가 한국어를 배운다

  主語+形容詞:한국어가 재미있다

  學習內容及要求

  6個元音(ㅏ ㅓ ㅗ ㅡ ㅣ ㅡ)及6個輔音(ㅂ ㅍ ㅁ ㅃ ㄷ 뜨)

  由以上6個元音和6個輔音構成的音節

  簡單的日常用語

  簡單的課堂用語

  1.元音

  2.輔音

  3.音節

  問候語

  안녕하세요! 你好!

  안녕! 你好!

  안녕히 가세요! 請走好,再見!

  안녕히 계세요! 再見!

  또 만나요! 再見!

  課堂用語

  잘 들어보세요! 請仔細聽!

  따라 읽어 보세요! 請跟我讀!

  總結及要求

  熟記6個元音(ㅏ ㅓ ㅗ ㅡ ㅣ ㅡ)及6個輔音(ㅂ ㅍ ㅁ ㅃ ㄷ 뜨)

  熟記由以上6個元音和6個輔音構成的音節

  背誦日常用語課課堂用語

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