2011年教師資格中學教育學練習試題(31)

1．心理學家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”指的是( )
A．幼兒期
B．兒童期
C．少年期
D．青年期
2．發生認識論的研究揭示了個體認知發展的一般規律。發生認識論研究的代表人物是 ( )
A．柯爾伯格
B．弗洛伊德
C．華生
D．皮亞杰
3．道德發展理論的代表人物是( )
A．皮亞杰
B．柯爾伯格
C．麥克費爾
D．班杜拉
4．“導生制”的管理模式最早出現在19世紀的( )
A．法國
B．日本
C．美國
D．英國
5．“教學相長”、“啟發誘導”指的是( )
A．教學原則
B．教學方法
C．教學過程
D．教學組織形式