1、原有觀念為上位，新學習的觀念是原有觀念的下位觀念，這種學習稱為（） A、下位學習B、上位學習C、并列學習D、結合學習 2、經過人類復雜的認知操作活動形成的既有一定的信息意義又有一定的智能意義的命題，稱為（） A、聯結性陳述知識；B、聯結性程序知識；C、運算性陳述知識；D、運算性程序知識 3、根據陳亞杰的道德發展理論，9歲兒童的道德發展水平屬于（） A、自我中心階段；B、權威階段；C、可逆性階段；D、公正階段 4、一般來說，偏愛自然科學，且成績較好的學生的認知風格大多數屬于（） A、場依存性B、場獨立性C、沉思型D、沖動型 5、關于智力與學業成績的關系的正確陳述是（） A、智力越高，學業成績越好；B、在所有因素中，智力是影響學業成績的最重要因素 C、中等智力水平的學生學業成績最好；D、智力與學業成績存在中等程度的正相關
