1、提出操作性條件反射學習理論的心理學家是（） A、桑代克B、巴甫洛夫C、托爾曼D、斯金納 2、掌握概念的行為指標是（） A、能記住概念的定義B、能理解同類事物的共同關鍵特征 C、能區分概念的正反例D、ABC都對 3、關于“態度與品德的關系”的正確陳述是（） A、兩者是本質上不相同的東西；B、態度是一種比品德更穩定的心理特征 C、態度所涉及的范圍要比品德大；D、品德是態度形成與改變的條件 4、客觀測驗的主要優點是（） A、能測量學生掌握知識的廣度；B、出題簡單和方便 C、能測量學生的分析綜合、組織等能力；D、可以避免學生作弊 5、教育心理學內容體系中核心問題是（） A、學生的智力開發；B、教師的教學活動；C、學生的學習活動；D、學生的心理健康
