1．能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為( )。 A．需要 B．動機 C．強化 D．誘因 2．遷移可分為( )。 A．順向遷移和逆向遷移 B．橫向遷移和縱向遷移 C．積極遷移和消極遷移 D．順向正遷移和逆向正遷移 3．學生通過對整數的學習掌握了基本的數概念，在此基礎上學習有理數的概念。這種學習是( )。 A．派生歸屬學習 B．相關歸屬學習 C．上位學習 D．并列結合學習 4．在操作技能形成過程中，把模仿階段習得的動作固定下來，并使各動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作稱為( )。 A．操作的定向 B．操作的模仿 C．操作的整合 D．操作的熟練 5．將新學材料與頭腦中已有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略稱為( )。 A．組織策略 B．復述策略 C．計劃策略 D．精細加工策略
