1.教育目的作用主要表現為（） A.導向作用 B.選擇作用 C.激勵作用 D.評價作用 E.協調作用 答案：ABCDE 2.在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有（） A.盧梭 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.赫爾巴特 E.福祿倍爾 答案：ABCE 3.潛在課程主要是指（） A.學生在人際交往中受到的影響 B.教學過程中的思想品德教育內容 C.校風、班風等制度化與非制度化的影響 D.學校物質文化所構成的物質文化影響 E.未來社會要求的新科技 答案：ACD 4.課程現代化的代表人物有（） A.布魯納 B.贊可夫 C.杜威 D.克伯屈 E.瓦•根舍因 答案：ABE 5.學校教育的基本途徑有（） A.教學 B.科研 C.課外活動 D.社會實踐 E.智育 答案：ACD
