山東省2012年中學教育學全真模擬題及解析(4)

來源:育路教育網發布時間:2012-02-01 16:59:43

1.我國最早使用“課程”一詞的是( )。
A.孟子
B.孔子
C.許慎
D.朱熹
E.董仲舒
2.在課程理論研究方面,博比特提出了( )。
A.五步教學法
B.“活動分析法”
C.目標模式
D.四步教學法
E.學科中心論
3.學科中心課程理論的代表人物有( )。
A.盧梭
B.杜威
C.斯賓塞
D.布魯納
E.施瓦布
4.學生中心課程論的三個流派是( )。
A.自然主義課程論
B.活動分析課程論
C.兒童中心課程論
D.人本主義課程論
E.兒童經驗主義課程論
5.下列屬于教學含義的是( )。
A.教學是傳授系統知識、促進學生發展的最有效形式
B.教學是以培養全面發展的人為根本目的的活動
C.教學是進行全面發展教育、實現培養目標的基本途徑
D.教學是師生雙方共同的活動
E.教學具有多種形態
 

答案解析:
1.D
【解析】朱熹在《朱子全書?論學》中有“寬著期限,緊著課程”、“小立課程,大作功夫”之說,是我國有記載的最早使用“課程”的著作,故選D。
2.B 【解析】在課程理論方面,博比特提出的是活動分析法。
3.DE
【解析】本題考查對理論流派的記憶,布魯納與施瓦布是學科中心課程論的代表人物。
4.ADE
【解析】學生中心課程論又分為三個流派:以盧梭為代表的自然主義課程論、以杜威為代表的兒童經驗主義課程論、以羅杰斯為代表的人本主義課程論。
5.BDE
【解析】本題考查對教學含義的理解與記憶,選項A和選項C都屬于教學的意義,故答案選BDE。

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