以下是兩位教師用“一起”造句的兩種不同設計:
設計一:(1)出示范句,幫助學生理解句子的意思
(2)獨立" />
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2011年高等教育心理學練習試題(233)

作者:   發布時間:2011-11-03 15:09:22  來源:育路教育網
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1.下列屬于態度與品德的區別的有( )
A.兩者實質不同
B.兩者所涉及的范圍不同
C.價值的內化程度不同
D.結構不同
2.進行心理輔導時,輔導老師與受輔導的學生之間的人際關系的主要特點有( )
A.積極關注
B.和諧
C.尊重
D.真誠
3.恐怖癥可以分為( )
A.單純恐怖癥
B.廣場恐怖癥
C.社交恐怖癥
D.非單純恐怖癥
4.群體動力的表現有( )
A.群體凝聚力
B.群體規范
C.群體氣氛
D.群體成員的人際關系
5.教學測量與評價的功能有( )
A.為師生調整和改進教學提供充足的反饋信息
B.是學校鑒別學生學業成績、家長了解學生情況的主要方式
C.是教學過程的一個重要組成部分
D.作為教育評價和決策的依據

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