以下是兩位教師用“一起”造句的兩種不同設計:
設計一:(1)出示范句,幫助學生理解句子的意思
(2)獨立" />
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2011年高等教育心理學練習試題(230)

作者:   發布時間:2011-11-03 15:07:06  來源:育路教育網
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1.會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這是屬于( )
A.正遷移
B.負遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
2.包含有計劃策略、監視策略和調節策略的是( )
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.努力管理策略
3.依據心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃以外顯的操作方式付諸實施,這是心智技能形成階段的( )
A.原型內化
B.原型模仿
C.原型定向
D.原型操作
4.關系轉換理論是由____提出來的理論。( )
A.格式塔心理學家
B.賈德
C.桑代克
D.布魯納
5.心理發展具有半成熟、半幼稚的時期是( )
A.青年期
B.少年期
C.童年期
D.幼兒期


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