1．A正遷移是指一種學習對另一種學習有積極影響。 2．B元認知策略包含有計劃策略、監視策略和調節策略。 3．D原型操作就是依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施。 4．A關系轉換理論是由格式塔心理學家提出來的動機理論。 5．B心理發展具有半成熟、半幼稚的時期是少年期。 |
| 熱門資料下載： |
| 教師資格考試論壇熱貼: |
【責任編輯：育路編輯 糾錯】 |
|
閱讀上一篇：2011年高等教育心理學練習試題(229) |
|
閱讀下一篇：2011年高等教育心理學練習試題(231) |
|
|
報考直通車 |
