2011年四川教師資格考試教育學沖刺練習(163)

1．有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統化的活動是( )。
A．制定課程目標
B．制定教學計劃
C．課程設計
D．明確培養目標
2．把課程計劃付諸實踐，并達到預期的課程目標的基本途徑是( )。
A．課程實施
B．教學過程
C．課程評價
D．課程標準
3．孔子提出的“不憤不啟，不悱不發”的教學要求，符合以下哪條教學原則( )。
A．直觀性原則
B．啟發性原則
c．鞏固性原則
D．循序漸進原則
4．教學工作的中心環節是( )。
A．備課
B．上課
C．作業檢查與批改
D．課外輔導
5．我國各級各類學校教學的基本組織形式是( )。
A．班級授課制
B．個別授課制
C．分組教學制
D．道爾頓制