![]() |
|
![]() |
|
![]() |
||||
|
I Аудирование Инструкция к заданиям 1—20 Текст состоит из разделов А и В, включающих 20 заданий. Время выполнения текста — 20 минут. Задания даются не в звукозаписи, а на экзаменационном листе. Аудиотексты звучат 1 раз. После прослушивания всех аудиотекстов вам даётся 3 минуты для заполнения матрицы.
Раздел А Инструкция к заданиям 1—8 Вам предъявляется 8 диалогов и 8 заданий. До прослушивания каждого диалога вам даётся 5 секунд для ознакомления с заданием, после прослушивания—10 секунд для его выполнения. Прослушайте диалоги, выберите вариант ответа и отметьте его в матрице №1. (8 баллов)
Диалог 1 1. Почему девушку не приняли на работу? [A] Она не имеет высшего образования. [B] В компании не нужно переводчика французского языка. [C] У неё нет коммерческой подготовки. [D] У неё нет компьютерной подготовки.
Диалог 2 2. Куда Галя ездила вчера? [A] Она ездила в Музей метро. [B] Она ездила в Музей искусства. [C] Она ездила в Музей часов. [D] Она ездила в Музей природы.
Диалог 3 3. Какие значки собирает Витя? [A] Значки «Путешественники путешествия». [B] Значки «Спорт» и «Космос». [C] Значки «Путешествия» и «Футбол». [D] Значки «Космос» и «Путешествия».
Диалог 4 4. Где находится столовая? [A] На первом этаже. [B] На третьем этаже. [C] На втором этаже. [D] На первом и втором этажах.
Диалог 5 5. Где происходит этот разговор? [A] В автобусе. [B] На улице. [C] На вокзале. [D] На остановке.
Диалог 6 6. Какой из следующих театров не был назван в диалоге? [A] Центральный детский театр. [B] Центральный театр кукол. [C] Детский музыкальный театр. [D] Московский художественный театр.
Диалог 7 7. Каким видом спорта Аня занималась раньше? [A] Никаким. [B] Бегом. [C] Игрой в баскетбол. [D] Игрой в волейбол.
Диалог 8 8. Кто хочет участвовать в художественном кружке? [A] Миша. [B] Все ребята. [C] Собеседница Миши. [D] Многие из ребят. Раздел В Инструкция к заданиям 9—20 Вам предъявляется 3 текста и 12 заданий. До прослушивания каждого текста вам даётся 20 секунд для ознакомления с заданиями, после прослушивания—40 секунд для их выполнения. Прослушайте тексты, выберите вариант ответа и отметьте его в матрице №1. (12 баллов)
Текст 1 9. Почему мальчик написал письмо Марине карандашами разного цвета? [A] Он считал, что такое письмо будет легко читать. [B] Он считал, что такое письмо будет интересно читать. [C] Он считал, что такое письмо будет приятно читать. [D] Он считал, что такое письмо привлекает внимание Марины. 10. Зачем мальчик написал Марине письмо? [A] Он хотел показать, что у него цветные карандаши. [B] Он хотел, чтобы Марина брала велосипед только у него. [C] Он хотел, чтобы Марина написала ему ответное письмо. [D] Он хотел кататься на велосипеде вместе с Мариной. 11. Почему мальчик не подарил Марине цветы, которые он собрал в лесу? [A] Ему показалось, что Марине не понравятся эти цветы. [B] Он боялся, что подруги Марины будут смеяться над ним. [C] Ему нужно было решить, какие цветы подарить. [D] Он решил подарить Марине цветные карандаши. 12. Что было после того, как мальчик-рассказчик не пошёл к Марине? [A] Марина сама пришла за цветами. [B] Мальчик уехал в другой город. [C] Марина продолжала брать у рассказчика велосипед. [D] Марина брала велосипед только у Саши.
Текст 2 13. На чём рассказчик поехал в гости к Андрею? [A] На своей машине. [B] На такси. [C] На автобусе. [D] На трамвае. 14. В каком доме Андрей получил квартиру? [A] В шестнадцатиэтажном доме. [B] В шестиэтажном доме. [C] В пятнадцатиэтажном доме. [D] В пятиэтажном доме. 15. Почему рассказчик постучал в дверь квартиры №3? [A] Он хотел спросить, где находится квартира Андрея. [B] Он хотел обойти все квартиры. [C] Он услышал в квартире голос Андрея. [D] Он считал, что это, может быть, квартира Андрея. 16. Как рассказчик попал к Андрею? [A] Он нашёл квартиру Андрея по адресу. [B] Андрей встретил его у подъезда. [C] Он нашёл квартиру Андрея случайно. [D] Пожилая женщина сказала ему, где живёт Андрей.
Текст 3 17. Сколько лет колхозному пенсионеру Меджиду Агаеву? [A] 125 лет. [B] 130 лет. [C] 140 лет. [D] 150 лет. 18. Когда Меджид Агаев вышел на пенсию? [A] Когда ему было 120 лет. [B] Когда ему было 129 лет. [C] Когда ему было 135 лет. [D] Когда ему было 139 лет. 19. Какую пищу Меджид Агаев считает полезной для здоровья? [A] Мясо. [B] Чай и молоко. [C] Фрукты и овощи. [D] Вино. 20. Сколько человек в семье Меджида? [A] Больше 160. [B] Меньше 160. [C] 140. [D] 150. |
小語種考試論壇熱貼: |
【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:俄語四級模擬測試題2 |
|
閱讀下一篇:2002俄語考研試題(2) |
|
【育路網版權與免責聲明】 | |
① 凡本網注明稿件來源為"原創"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有。任何媒體、網站或個人轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表時必須注明"稿件來源:育路網",違者本網將依法追究責任; | |
② 本網部分稿件來源于網絡,任何單位或個人認為育路網發布的內容可能涉嫌侵犯其合法權益,應該及時向育路網書面反饋,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明,育路網在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權內容。 |
課程輔導 |
·日語詞匯學習:菜名匯總 |
·日語詞匯學習:天氣的詞匯 |
·日語詞匯學習:微軟日語輸入法 |
·日語詞匯學習:日語輸入法的輸入規則 |
·日語詞匯學習:圍棋術語“駄目” |
·日語詞匯學習:ながら的用法 |
·日語詞匯學習:擬聲詞與擬態詞 |
·日語詞匯學習:不可亂用的日語單詞 |
·日語詞匯學習:日語中的成語 |
·日語詞匯學習:日語旅行用語 |
·日語語法學習:*~てはならぬ |
·日語語法學習:~ではなく~だ |
·日語語法學習:~ではないか |
·日語語法學習:~てはじめて |
·日語語法學習:時間匯總 |
·日語語法學習:即使...頂多... |
·日語語法學習:たところで....ない |
·日語語法學習:時間(1) |
·日語語法學習:時間(2) |
·日語語法學習:時間(3) |
·小語種考試:韓語初級試題匯總 |
·歷年TOPIK(KPT)考試寫作題分析 |
·小語種考試:韓語初級試題1填空題 |
·小語種考試:韓語初級試題2量詞題 |
·小語種考試:韓語初級試題4對話題 |
·小語種考試:韓語初級試題3名詞題 |
·小語種考試:韓語初級試題6作文題 |
·小語種考試:韓語初級試題5翻譯題 |
·韓語的基礎知識入門測驗題 |
·韓語初級結業試題1翻譯成韓文 |
·清爽韓語度酷夏 |
·分享韓語學習好方法 |
·韓語語法學習:場所助詞匯總 |
·韓語閱讀學習:落入水中的大象 |
·韓語閱讀學習:美麗的玉溪川 |
·韓語閱讀學習:網絡的優缺點 |
·韓語閱讀學習:成功 |
·韓語閱讀學習:昆蟲怎樣過冬 |
·韓語閱讀學習:各種誤解 |
·韓語閱讀學習:夫人與熨斗 |
·法語四級學習:語法與詞匯模擬題1 |
·法語四級學習:語法與詞匯模擬題2 |
·法語四級學習:語法與詞匯模擬題3 |
·法語四級學習:語法與詞匯模擬題4 |
·法語口語學習:旅游(1) |
·法語口語學習:旅游(2) |
·法語口語學習:用法語描述你的電腦配置 |
·法語口語學習:第一次坐法國航班怎么說 |
·法語口語學習:請多多包涵 |
·法語口語學習:心急吃不了熱豆腐 |
·德語詞匯學習:lassen 讓 |
·德語詞匯學習:können 能夠 |
·德語詞匯學習:drfen 容許 |
·德語詞匯學習:mssen 必須 |
·德語詞匯學習:sollen 應該 |
·德語語法學習:按結構給句子分類 |
·德語語法學習:按使用目的給句子分類 |
·德語語法:省略撇的用法 |
·德語語法學習:十三個常用的德語介詞 |
·德語語法學習:租房廣告上常見的縮寫詞 |
·俄語口語學習:售報亭 |
·俄語口語學習:聽音樂會 |
·俄語口語學習:在理發店 |
·俄語口語學習:否定句匯總 |
·俄語口語學習:提問題匯總 |
·俄語口語學習:中俄對照經典禪語匯總 |
·俄語口語學習:市場生活匯總 |
·俄語口語學習:銷售產品匯總 |
·俄語口語學習:俄語日常交際情景對話系列匯總 |
·俄語口語學習:簡單對話匯總 |