教師招聘考試結構化面試試題

來源:發布時間:2008-10-30 09:29:26

教師招聘考試結構化面試試題
  一組:
  1、你怎么理解為人師表?
  2、校長委托組織一次夏令營活動,你怎么開展工作?
  3、結合你所報考教學專業,談談你如何處理好執行新課程標準和教學改革的關系?
  4、一名班主任以嚴格管理著稱,教學成績優秀,[考/試大]一名女生因早戀,成績大幅度下降,,班主任十分生氣,在全班點名批評了這名女生,結果這位女生從教學樓跳樓自殺,你怎么看?

  二組:

  1、俗語說:家有半頭糧不孩子王,你為什么選擇教師職業?
  2、假若你是校長,你們學校有部分優秀教師,下班時候在家輔導學生,你對這種現象怎么看?你如何處理?
  3、新學期領導調你到一個雙差班去當班主任,你怎么辦?

  三組:

  1、現在有“貴族學校”、“貴族班”,對此有何評價?
  2、請你談談在優越的環境(學校)和在相對更差的環境里哪個對孩子的成長更有利?為什么?
  3、現在的孩子越來越自私了,你認為是這樣嗎?為什么?

  四組:

  1、小皇帝讀書了,家庭中對孩子的教育發生過矛盾?作為教師對此你怎么看?
  2、對孩子教育的分歧要讓孩子知道嗎?你診斷怎樣化解這種矛盾和分歧的?
  3、隨談你對兒童教育的見解?

  五組:下面是兩則廣告創意:

  奔馳車的廣告:遍布世界各地的奔馳車維修站,維修人員無事可干,閑得無聊。
  豐田汽車的廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。
  從創意的角度,可以看到創意在企業的發展過程中,是何等的重要,創意不僅僅體現在廣告中,在社會生活的方方面面,也無處不體現創意的重要。
  1、請談談你是怎么看待教學創意?  2、你的一個很好的教學改革方案,不僅沒得到校長的采納,反而說你異想天開,你怎么辦?
  3、你組織學生一次戶外活動,有個同學突然中暑,你怎么處理?
糾錯

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