2012年小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案第四套
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-11-23 16:27:53
小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案(4)
一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題,每題只有一個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。每小題2分,共30分。)
1.許多心理學(xué)家認(rèn)為,( )是適應(yīng)認(rèn)知差異的最佳教學(xué)方式。
A.分組教學(xué)
B.小班教學(xué)
C.個(gè)別教學(xué)
D.大班教學(xué)
2.( )將學(xué)習(xí)策略分為基本策略和支持策略。
A.丹瑟洛
B.尼斯比特
C.皮連生
D.鮑斯菲爾德
3.“發(fā)生認(rèn)知論”的創(chuàng)始人( )揭示了兒童認(rèn)知發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和機(jī)制。
A.華生
B.加德納
C.皮亞杰
D.斯騰伯格
4.馬斯洛認(rèn)為,下列哪一項(xiàng)需要永遠(yuǎn)也得不到完全滿足?( )
A.生理需要
B.安全需要
C.愛的需要
D.審美需要
5.閱讀技能是一種( )。
A.操作技能
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.心智技能
D.學(xué)習(xí)技能
6.下列屬于影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的外部因素的是( )!
A.學(xué)習(xí)任務(wù)
B.興趣
C.自我效能感
D.歸因
7.看到路上的垃圾后繞道走開,這種行為是( )。
A.強(qiáng)化
B.懲罰
C.逃避條件作用
D.消退
8.最早的有關(guān)遷移的代表性理論是( )。
A.形式訓(xùn)練遷移說
B.同化學(xué)習(xí)遷移說
C.經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化遷移說
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說
9.將學(xué)業(yè)成績(jī)看做是贏得地位和尊重的根源的是( )。
A.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
10.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念,這表明其思維具有( )。
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨(dú)創(chuàng)性
11.根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是( .)。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運(yùn)氣
12.思維的主要特征是( )。
A.間接性和概括性
B.分析性和概括性
C.整合性和概括性
D.分析性和整合性
13.讓學(xué)生以自己的水平和學(xué)習(xí)速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略稱為( )。
A.個(gè)別化教學(xué)
B.指導(dǎo)性教學(xué)
C.合作教學(xué)
D.情境教學(xué)
14.學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所是( )。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.工作單位
15.觀察法的記錄方式不包括( )。
A.項(xiàng)目檢核表
B.雙向表
C.評(píng)定量表
D.軼事記錄