1．赫爾巴特在他的《普通教育學》中論述了教學的四階段，即（�。�。
A．明了、聯合、系統、想象
B．明了、聯想、系統、手段
C．明了、聯合、系統、方法
D．清楚、明了、系統、方法
2．在我國教育史上，最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是（�。�。
A．楊賢江
B．蔡元培
C．李大釗
D．王道俊
3．1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統》，把教育目標分為三大類，即（�。�。
A．認知目標、情感目標、動作目標
B．認知目標、情感目標、審美目標
C．認知目標、技能目標、動作目標
D．認知目標、情感目標、技能目標
4．楊賢江于1930年出版的教育學著作是（�。�。
A．《新編教育學》
B．《教育學》
C．《新教育大綱》
D．《實用教育學》
5．美國的教育心理學家布魯納著有《教育過程》，下列選項對他評價不正確的一項是（�。�。
A．特別重視學生能力的培養
B．提倡發現學習
C．他主張，無論選教什么學科，務必使學生理解學科的基本結構
D．他發現學習理論對培養學生的接受能力、主張兒童提早學習科學的基本原理，是容易推行的
 

參考答案：

1．C2．A3．A4．C5．D