1.結構化策略和問題化策略屬于教學策略中的（ ）。 A.內容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.綜合型策略 2.德育過程結構的構成要素是（ ）。 A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、德育內容 C.教育者、受教育者、德育內容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育環境 3.“學會關心”是下列哪種德育模式所強調的（ ）。 A認知模式 B.體諒模式 C.價值澄清模式 D.社會模仿模式 4.把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是（ ）。 A.常規管理 B.目標管理 C.平行管理 D.民主管理 5.班主任工作的中心環節是（ ）。 A.了解和研究學生 B.組織和培養班集 C．做好個別學生的教育工作 D.統一多方面的教育力量
