2010年幼兒衛生學知識考點內容4.6：對體弱兒、殘疾兒的照料

　　第六節   對體弱兒、殘疾兒的照料

　　幼兒的身體狀況存在著個體差異，有的幼兒身體強健，不常得病，而有的幼兒則體質較弱，常有病；有的幼兒身有殘疾或患有某些疾病，教師應區別對待，對這些幼兒要格外照顧。

　　減少體弱兒與恢復期病兒的接觸；根據氣溫情況隨時給體弱而增減衣服；體弱兒出汗后應及時幫其擦干等。對患有先天性心臟病的幼兒，可讓其進行安靜游戲，避免做劇烈的運動，睡眠時間可延長些。對肥胖的幼兒，在引導幼兒適當節食的同時，應鼓勵其積極參加身體的運動，適當增大能量的消耗，減少多余的熱能在體內的堆積。對視力異常、戴眼鏡的幼兒，應注意其在體育活動和戶外自由活動時的安全，防止幼兒跌到撞傷。對患有哮喘、濕疹等過敏性疾病的幼兒，教師應了解過敏源，盡量避免其他幼兒與之接觸，盡量減輕和控制幼兒的病情。