1.申論考試是對考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。 2.作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。 3.仔細閱讀給定資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答。 二、給定資料: 1.深秋之季,長江水清江平,寶塔灣看上去十分靜謐。下午2時,一頓饕餮過后,大家坐在松軟的沙灘上,三五扎堆,漫不經(jīng)心地開始聊天。 “救命!救命!”不遠處傳來的呼救聲驚動了大家——兩個小男孩落水了!當天是周六,在寶塔灣觀光游玩的少說也有100多人,大家紛紛順著呼救聲圍攏過去。 正當女班長姜夢淋轉(zhuǎn)身張望時,身旁的李佳隆邊跑邊脫掉外套,沖向江中。“落水小孩離江岸就幾米,感覺能救上來。李佳隆會游泳,第一個跳下水,把少年抓住,大家在岸上開始歡呼了。可是,很快我們發(fā)現(xiàn)他游著游著,忽然在原地不動了,其他同學趕緊跳下去幫助……”高陽說。 原來,因為沒有水上救援經(jīng)驗,李佳隆被遇救少年緊緊抱住,活動受限,加之牛仔褲浸水后下沉,眼看就支撐不住了。這時,他一邊撥水,一邊向同學們大喊“不行了”…… 見此情景,岸上的徐彬程、方招趕忙跳下水。徐彬程迅速游過去,從李佳隆手中接過落水少年,大家協(xié)力將他推上岸。事后,經(jīng)核實,這名被救少年名叫陳天亮。 很快,救人溺水的李佳隆也被方招安全救出。李佳隆上岸后不停地嘔吐,但思維還清醒,被岸上的高陽等同學送往醫(yī)院。 與此同時,長江大學土木工程專業(yè)新生陳及時跳下水中,去救另一名溺水少年,不幸被卷入江水中。見情勢危急,方招和徐彬程再次返回江水中救人,但此時江面上除了那名少年還在掙扎外,已經(jīng)看不到陳及時的身影了。 撈尸者手牽綁尸繩談價要錢好冷酷 “他們把撈尸體當作職業(yè),只圖賺錢,沒有人性” 當冬泳愛好者、其他大學生、漁夫救出9名大學生和另外一名落水少年后,江面上就再看不到人影了——陳及時、何東旭、方招已經(jīng)沉入江中。現(xiàn)場參與救援的兩條漁船離開了寶塔灣,下水救人的冬泳隊員韓德元、魯?shù)轮摇钐炝忠蚕嗬^上岸。 按兩艘漁船漁夫事后給警方的交代,此時因為江面上看不到目標,無法繼續(xù)施救,所以他們離開了寶塔灣。 漁船離開幾十分鐘后,兩只打撈船向?qū)毸䴙抽_來。此時,長江大學校領(lǐng)導(dǎo)也聞訊趕到事發(fā)現(xiàn)場。“‘活人不救,只撈尸體,打撈一個1.2萬元,先交錢,后打撈。’對方開口就是這話……”在場的高陽說。打撈船開到后,沒有一點救人的意思,所有的對話都圍繞著一個錢字。“救援的理想時間是溺水后的5-7分鐘,等打撈船趕到的時候,早已沒有‘救人’的希望了。‘見死不救’之所以被誤傳,是因為同學們把在事發(fā)現(xiàn)場的漁船和后來趕到的打撈船混淆了。”王玨認為,救援和打撈的基本事實是:前期,漁夫參與了救人;后期,撈尸者拿不到錢不打撈。 現(xiàn)場多名同學證實,打撈船船主挾尸要價。有的目擊者還現(xiàn)場拍下照片為證:畫面上,被打撈上來的一具大學生的遺體被繩子綁著,大半個身子浸在水里;一名穿白襯衫的老年男子,一邊拉著綁尸體的繩子,一邊擺手和岸上的師生談價要錢,表情木然。撈尸者就干脆坐在船上等著學校領(lǐng)導(dǎo)派人回校取錢。打撈3具遺體,撈尸者前后一共收取了3.6萬元。“他們把撈尸體當作職業(yè),只圖賺錢,沒有人性!”趙超廣說。“第一次真實接觸社會,很受刺激。我們很單純,他們只認錢,兩個極端。”高陽說。 據(jù)長江航運公安局荊州分局調(diào)查,事發(fā)現(xiàn)場的兩條漁船和后來趕到的兩條打撈船,均來自長江對岸的公安縣埠河鎮(zhèn),打撈船則專門以打撈尸體為職業(yè)。當?shù)厝罕姺从常@些撈尸者曾向他們發(fā)放印有“24小時服務(wù),專業(yè)人員打撈”的名片,并稱如果給他們提供打撈線索,給200元情報費。 挾尸要價事件曝光后,當?shù)鼐椒Q有可能以涉嫌敲詐勒索追究其法律責任。知情者還爆料稱,之所以敢開出天價撈尸費,是因為一個姓陳的打撈船船主壟斷了這一帶的打撈業(yè)務(wù),其他人如果私自打撈就會受到恐嚇甚至被砸船,有“黑社會”嫌疑。 在支持警方打擊挾尸要價的同時,人們也不得不承認,撈尸者趁人之危向家屬索要高價牟取暴利的事,在絕大多數(shù)江河沿岸都曾發(fā)生過。 2004年7月7日,武漢新河街幸福里社區(qū)一名11歲的小孩溺水,痛失愛子的家長趕至現(xiàn)場后一籌莫展,這時附近江面上的4條私人漁船聞訊趕至,并向家屬開出了“撈上來3000元,撈不上來1500元,先交押金1000元”的價格。 2.上訪的都有精神病!2009年3月23日,孫東東在接受《中國新聞周刊》采訪時說:“對那些老上訪專業(yè)戶,我負責任地說,不說100%吧,至少99%以上精神有問題——都是偏執(zhí)型精神障礙……他危害社會……我們把他關(guān)起來進行治療,促進他精神康復(fù)。這就是保障他的人權(quán)。” 孫東東何許人?司法精神病學專家,北京大學教授,北京大學司法鑒定室主任,主任醫(yī)師,國家衛(wèi)生部專家委員。有作者戲謔稱,這個東東的“高論”自然也不是沒有用處的。某些地方政府用極端手段攔截上訪人員,把他們送進精神病院實行強制“治療”,孫東東就為它們提供了“科學理論依據(jù)”嘛。 無獨有偶。網(wǎng)友發(fā)現(xiàn):發(fā)改委能源研究所所長韓文科,漲時說接軌,降時說不接軌。2008年1月,當國際油價從80美元突破100美元大關(guān)時,韓文科說:我國油價必須與國際接軌,加快價格的傳導(dǎo)作用,進一步發(fā)揮市場對油品供需的調(diào)節(jié)。而當08年11月,國際油價跌破50美元創(chuàng)3年半新低時,韓文科又說:我國油價不能與國際接軌。中國是發(fā)展中國家,什么價格都與國際接軌,不太現(xiàn)實。同一個專家,說出了兩種針鋒相對的觀點,人們當然責問韓所長,你究竟贊成什么觀點? 根據(jù)以上事實,有人懷疑韓文科究竟算不算專家。專家應(yīng)該有嚴謹?shù)膽B(tài)度,有獨立的見解,不為權(quán)勢所迫,不見風使舵。但我們別忘了,韓文科是發(fā)改委的工作人員,是發(fā)改委的政策宣傳員,自然要運用自己的理論為發(fā)改委的決策服務(wù)。他的理論隨時變化,沒有定論,只是因為發(fā)改委的決策使他不能自圓其說,讓他陷入矛盾之中了。為了工作,為了謀生,也為了升遷,韓文科別無選擇。 |
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