2009年最新心理學輔導資料 第8章學習策略
來源：網絡發布時間：2009-07-06 15:33:37
第八章學習策略
1、學習策略：為了提高學習的效率和效果，有目的有意識地制定有關學習過程的復雜方案。
①認知策略：
復述策略：劃線、記錄、抄寫
精細加工：筆記、答疑、想像、口述
組織策略：例提綱、畫圖表、流程圖
②元認知策略：元認知是對認知的認知，包括對認知過程的觀念和對認知行為的調控
計劃策略：瀏覽
監視策略：自我檢查
調節策略：復查
③資源管理策略：時間管理、學習環境、努力管理、社會資源管理
2、學習策略的訓練原則：主體性、內化、特定、生成、有效的監控、個人自我效能感
3、學習策略的訓練方法：指導與交互式教學模式、程序化與完形訓練模式、合作學習模式
4、設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題及分析如何完成學習任務屬于：元認知計劃策略。
【糾錯】
