吮指頭、咬指甲、舔嘴唇等一類口腔活動是兒童早期的習慣動作，吮吸指頭者多曾遭受哺乳的挫折，如斷奶過早或過急等；咬指甲者可能有無法表露的情緒問題，或因身處緊張環境需咬指甲以解除心里緊張；舔嘴唇本為唇干舌燥的反應。

　　遺尿是指5歲以上的兒童仍不能控制自己的排尿，在白天或夜間反復出現不自主排尿的現象。造成的原因很多，主要為器質性與功能性兩大類。器質性原因約占10%，大部分系由心理因素所引起的功能性遺尿。

　　對由心理因素造成的遺尿，解決的原則有：（簡答）

　　1、心理療法。首先父母應以溫和、親切、耐心的態度對待患兒，幫助兒童樹立克服遺尿的信心，消除緊張、恐懼、自卑及不安情緒，利用陽性強化法，即不尿床時給予表揚、獎勵，絕不可恥笑、嫌棄、責罵或體罰孩子。

　　2、合理安排生活制度，進行功能訓練。有規律地進行體育鍛煉、增強體質；避免過度興奮、疲勞，必要時白天安排1～2小時睡眠；控制睡前飲水。排尿功能訓練方法很多，如憋尿訓練、定時喚醒及床墊警鈴法等，可根據嚴重程度選擇合適的方法。

　　口吃是一種言語節律障礙，表現為聲音不自主的，重復延長或阻滯而不流利。

　　口吃根據臨床表現主要分為兩大類：

　　1、發育性口吃。一般來說，兒童在2～4歲學話時，這是言語發育的正�，F象。隨著年齡的增長，這種發育性的口吃會逐漸消失。

　　2、病理性口吃。4歲以的。病理性口吃是比較嚴重的、持續時間較長的口吃現象。

　　病理性口吃產生的原因有：（簡答）

　　1、口吃主要是由于精神刺激，如家庭不和、父母離異、受到強烈的驚嚇或學習負擔過重等引起恐懼、焦慮、憤怒等緊張情緒的結果；

　　2、家長常常對孩子期望過高，態度過于嚴肅，很少和孩子進行溫暖的情感交流等，也是造成兒童口吃的因素。