公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

    演講類試題在面試過(guò)程中測(cè)查的是考生的綜合素質(zhì)，尤其是言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。一道演講類面試題完全可以反映出一個(gè)考生面試的整體水平，在公務(wù)員面試中一旦出現(xiàn)演講類題型，則必然是權(quán)重較高的題。

    演講類面試題對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)講都是一道難題，恐怕在考場(chǎng)里面幾乎沒(méi)有人不對(duì)隨機(jī)抽題的演講感到懼怕。在此基礎(chǔ)上，所有的考生都必須明確，既然演講類面試題很難，而且在考場(chǎng)里面很少有考生能完整地將此類試題精彩地回答出來(lái)，引起考官的特別好感，故考生若想穩(wěn)中求勝，首先得明確演講的思路：

    1.演講必須得有題目。在剛開(kāi)始演講的時(shí)候就必須明確告訴考官你的演講題目。

    2.注意演講的對(duì)象。針對(duì)不同的受眾對(duì)象，在演講過(guò)程中所使用的演講語(yǔ)言和語(yǔ)氣是不同的。

    3.注意演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。演講的內(nèi)容可包括：意義、危害、問(wèn)題、做法等部分。這幾個(gè)部分的順序可以任意調(diào)換，同時(shí)還需要根據(jù)不同的主題進(jìn)行選擇。

    在平時(shí)訓(xùn)練演講類面試題時(shí)，要注意提煉演講的方法，尤其是針對(duì)不同聽(tīng)眾時(shí)，要運(yùn)用不同語(yǔ)言。此時(shí)，很多考生會(huì)質(zhì)疑：“考場(chǎng)里面我的受眾對(duì)象不是考官嗎？”其實(shí)不然，受眾對(duì)象要根據(jù)具體試題而定，看題中所設(shè)定的具體受眾對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)、下屬、平級(jí)還是其他。若對(duì)象是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（以演講的方式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況），語(yǔ)氣則應(yīng)緩和，以請(qǐng)示的語(yǔ)言為主，進(jìn)行自我表態(tài)并提出自我要求；若對(duì)象是下屬（在公眾場(chǎng)合給下屬提出要求和希望），語(yǔ)氣宜稍強(qiáng)硬點(diǎn)，以希望和建議為主；若對(duì)象是同級(jí)之間的關(guān)系（如同學(xué)、同事、社會(huì)志愿者等），則以鼓舞性的話語(yǔ)為主，用激昂的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)聽(tīng)眾。

    在提煉演講方法的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)總結(jié)演講技巧。

    首先，看清試題設(shè)問(wèn)的方式。此演講是否屬于“即興演講”，若屬于即興演講則要不假思考立刻進(jìn)行演講；若屬于有思考時(shí)間的，則思考完畢再進(jìn)行答題。

    其次，注意演講的表達(dá)形式。何為表達(dá)形式，即排除演講內(nèi)容之外展現(xiàn)給考官的外在表現(xiàn)。比如：演講要站著講（因?yàn)榭忌�在考�?chǎng)里面是坐著答題的），要配合一定的肢體語(yǔ)言，注意眼神的交流；語(yǔ)速不可過(guò)快，要讓考官聽(tīng)得清楚。

    最后，演講內(nèi)容邏輯清晰。演講肯定是針對(duì)某一話題或某一事件進(jìn)行演講，因此，在演講過(guò)程中要始終遵循著問(wèn)題思維，即提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路進(jìn)行內(nèi)容組織，使考官清晰了解考生的答題思路。

    其實(shí)面試最關(guān)鍵的就是考生的表達(dá)能力，即使考生的思維再好，答題再精確，如果不能很好地表達(dá)出來(lái)也是于事無(wú)補(bǔ)。因此，在面試過(guò)程中一定得多說(shuō)、多講、多練，尤其是演講類面試題更要注重練習(xí)。