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    （三）試題區分度加大

    試題中大部分題目的推理關系相當復雜，靠直覺已經不可能迅速得出正確答案，必須借助基本的邏輯知識，并且熟練地對其加以運用，才能正確解答。

    例題：2011年浙江行測真題

    以上4張卡片均為一面是圖案，另一面是阿拉伯數字。現在斷定：如果一面是梅花，那么另一面是6.

    如果要檢驗該斷定正確與否，且只允許翻動以上兩張卡片，正確的選擇是：

    Ａ。翻動第一張和第三張   Ｂ。翻動第二張和第三張

    Ｃ。翻動第一張和第四張    Ｄ。翻動第二張和第四張

    中公解析：題干要求檢驗“如果一面是梅花，那么另一面是6”這個充分條件假言命題的真假。只有當圖案面是梅花且數字面不是6的時候，該命題才為假。即若圖案面不是梅花，或數字面是6，則命題必然為真。因此一、三兩張卡片不必翻動即可確定該斷定為真。只需翻動圖案面是梅花的（看數字面是否是6，是則命題為真，不是則命題為假）和數字面不是6的（看圖案面是否是梅花，是則命題為假，不是則命題為真）。故答案選Ｄ。

    名師點評：考查復言命題推理，難度較大，只有熟練掌握假言命題相關知識才能快速解題。

    三、浙江省公務員考試邏輯判斷備考策略

    針對浙江省考邏輯判斷考試的特點，中公教育專家建議廣大考生可以從以下幾方面備考：

    （一）掌握必備邏輯知識

    必備的邏輯知識，即能在考試中快速解題所必需的知識。具體分為必然性推理和可能性推理兩大部分。

    必然性推理的知識包含直言命題和復言命題兩部分：直言命題部分需要掌握對當關系、概念間關系、三段論推理、變形推理和直言模態命題，復言命題部分則要掌握各種復言命題的含義、真假關系及推理規則。這部分內容知識點較多且較難理解，大家復習時要注意結合實例理解知識點的含義。

    可能性推理部分重在把握論證結構，要掌握六大題型，即削弱型、加強型、前提型、解釋型、評價性和結論型的論證相關知識。并在此基礎上，重點掌握削弱型題目的解題方法。

    （二）深度把握解題技巧

    每一類邏輯題目都是有一定的解題技巧的，這些技巧是解答這一類題目的關鍵，因此，考生在備考階段要多做習題，把握出題人的命題思路，并在解題中熟練運用各種解題方法，快速且準確做出題目。

    對于難度較大的分析推理類題目，更要熟練掌握找突破口法、假設法、排除法、排序法、圖表法、計算法等六大解題方法，以提高解題速度和準確率。

    （三）培養理性邏輯思維

    理性思維是考試中需要的思維方式，是一種建立在邏輯推理基礎之上的思維方式。因此，考生在日常生活中，要注重對理性思維的培養，形成慣性，增加考試取勝的籌碼。

    （四）模擬訓練提升考試水平

    在具備一定的邏輯知識和解題方法的基礎上，要進行一定量的模擬訓練。通過練習不但可以查缺補漏，還可以訓練自己的思維，這樣在實際做題時，很多步驟都可以在大腦中快速完成，也就提高了解題速度。