多項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1．考試命題的質量指標主要有（　）。
A．信度
B．效度
C．區分度
D．難度
2．教學策略的類型有（　）。
A．內容型
B．形式型
C．方法型
D．綜合型
3．文化發展對學校課程產生的影響主要體現在（�。�。
A．內容的豐富
B．增強國家對課程改革控制權
C．課程結構的更新
D．為課程改革提供的物質基礎
E．課程改革由受教育者完成
4．小學德育過程的構成要素是（�。�。
A．教育者
B．受教育者
C．德育內容
D．德育方法
5．下列說法中反映了家庭教育中存在的問題的是（�。�。
A．方法科學
B．家長對孩子期望偏高
C．片面重視孩子的智力開發、文化學習
D．不能全面關心孩子的成長
E．家庭教育是教育的一個分支
6．我國的教育體系分為哪三大階段?（�。�
A．幼兒教育
B．初等教育
C．中等教育
D．高等教育
7．要開展教師進修提高工作，其內容一般包括（　）。
A．思想品德修養的提高
B．文化科學知識的學習
C．現代教育思想觀念的學習
D．先進教育技術的學習
E．評定學生的品行和學業成績
8．備課的內容包括（�。�。
A．課堂練習
B．學科課程標準
C．教科書
D．閱讀有關的參考書
9．學校組織學生的社會實踐，它的意義在于（�。�。
A．可以減少課堂教學的時間
B．有利于做到教育與生產勞動相結合
C．有利于形成學生的主體性
D．有利于學生進行合理的職業定向
E．可以讓學生有賺錢的機會
10．教育政策的特點具有（�。�。
A．政治性
B．可行性
C．原則性
D．權威性
E．戰略性