1、心理學研究表明，中學階段思維發展的關鍵期在（ ）。 A、初中一年級 B、初中二年級 C、初中三年級 D、高中一二年級 2、人的能力差異主要表現在能力的類型差異、發展水平的差異和（ ） A、性格差異 B、表現早晚的差異 C、智力差異 D、創造能力差異 3、與巴甫洛夫高級神經活動類型中的強、不平衡型相對應的氣質類型是（ ） A、多血質 B、黏液質 C、抑郁質 D、膽汁質 4、人對現實的態度和行為方式中比較穩定的心理特征是（ ） A、能力 B、氣質 C、性格 D、興趣 5、對學習活動本身的興趣稱為（ ） A、直接興趣 B、間接興趣 C、暫時興趣 D、長時興趣
