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2011年幼兒教育心理學(xué)模擬試題及答案(3)

作者:   發(fā)布時間:2011-05-26 15:16:17  來源:育路教育網(wǎng)
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16.“利用紅色可以做什么”屬于( )發(fā)散思維。
A.用途擴散
B.結(jié)構(gòu)擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
E.內(nèi)容擴散
17.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是( )。
A.原型啟發(fā)
B.負(fù)向遷移
C.功能固著
D.定勢影響
E.正向遷移
18.首先提出自我效能感理論的心理學(xué)家是( )。
A.班杜拉
B.麥克里蘭德
c.奧蘇貝爾
D.阿特金森
E.布魯納
19.學(xué)習(xí)動機的作用有( )。
A.激活功能
B.定向功能
C.強化功能
D.同化功能
E.調(diào)節(jié)功能
20.影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有( )。
A.可利用性
B.可辨別性
c.可操作性
D.可聯(lián)結(jié)性
E.穩(wěn)定性和清晰性
21.學(xué)習(xí)困難綜合癥的主要表現(xiàn)包括( )。
A.缺少某種學(xué)習(xí)技能
B.誦讀困難
c.計算困難
D.會話困難
E.交往困難
22.桑代克提出的學(xué)習(xí)規(guī)律包括( )。
A.強化律
B.練習(xí)律
c.準(zhǔn)備律
D.效果律
E.同化律
23.( )是學(xué)生心理健康教育的主要場所。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會
D.工作單位
E.心理健康教育機構(gòu)
24.( )指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀
點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的價值體系。
A.依從
B.服從
c.從眾
D.認(rèn)同
E.內(nèi)化
25.一般認(rèn)為,創(chuàng)造思維的核心是( )。
A.形象思維
B.抽象思維
C.輻合思維
D.發(fā)散思維
E.類比思維
26.影響問題解決的主要因素包括( )。
A.問題的特征
B.定勢
C.功能固著
D.已有的知識經(jīng)驗
E.練習(xí)時問
27.馬斯洛認(rèn)為,( )被稱為缺失需要,是我們生存所必需的,對生理和心理的健康具有重要的意義,必須得到一定程度滿足。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.尊重的需要
E.自我實現(xiàn)需要
28.學(xué)習(xí)“力”這一概念,對學(xué)習(xí)“重力”產(chǎn)生的影響屬于( )。
A.概念遷移
B.垂直遷移
C.水平遷移
D.一般遷移
E.具體遷移
29.行為演練中系統(tǒng)脫敏法的首創(chuàng)者為( )。
A.雅各布松
B.沃爾樸
C.艾里斯
D.斯金納
E.華生
30.智力的群體差異包括( )。
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.個體的構(gòu)成成分差異
E.社會文化差異
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