2011年幼兒心理學考試案例分析考題及解析 幼兒心理學的案例分析與幼兒教育學的案例分析一樣,都是要利用已有的理論,來分析案例中的所反映的問題。下面我就通過幾個案例來領大家練習一下這類題。 案例一 一個14個月的孩子被成人抱著時,著急地往柜子的方向掙扎,嘴里叫“ta,ta”(音)。成人先給他拿出奶糕粉,他又搖頭又擺手,說:“xi,xi”。成人于是給他拿糖罐,問:“是這個嗎?”他用盡力喊:“xi,xi”。成人拿一塊糖放在他嘴里,他臉上露出了笑容。 分析案例中現象回答如下問題: (1) 此案例反映出兒童言語發展中掌握語法的什么特點? 答案:此案例中的兒童言語發展處于單詞句階段,特點是表達不夠明確,語音不夠清晰,必須輔以表情和動作。 (2) 老師和家長在教育過程中應注意什么? 答案:教師和家長不能笑話兒童,應教兒童正確的發音和完整的語句。 |
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