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    二、言語理解與表達

    1.總題量由2010年的35題減少為2011年的25題，考查題型包括詞句表達、閱讀理解（片段閱讀和文章閱讀）兩大類，其中詞句表達的題量保持不變為10題，閱讀理解中的片段閱讀由2010年的17道減少為2011年的10道，文章閱讀則由2010年的8道減少至2011年的5道。整體考查難度有所上升。

    2.詞句表達考查題型較多，包括選詞填空、詞語替換、語序、標點、語法結構、成語使用、修辭、病句辨析等，是安徽省考的特色之一。該題型主要考查考生的語言基礎能力，需加強平時的積累和練習。

    3.片段閱讀的主要考點為主旨觀點型題目、細節理解型題目、詞句理解型題目和語句連貫型題目。文章閱讀的材料包括自然科學和社會科學類文章，主要考查考生對文章細節的把握、標題的提煉、詞句的理解等。該題型對考生的能力要求較高，需要在片段閱讀復習的基礎上更加提高自己閱讀文章的速度和把握重點的能力。

    4.近兩年來，題目的選材越來越趨向于豐富化、專業化，內容涉及政治、經濟、科技、人文、生活等各個方面，這就要求考生在平時要廣泛閱讀，不僅能夠擴展知識面，還可以增強語感，這樣可以適應多變的試題選材。

    三、判斷推理

    1.與2010年的35題相比，2011年該部分的題量增加為45題。題型包括定義判斷、類比推理、圖形推理、邏輯推理四種，其中定義判斷和邏輯推理的題目各增加5題。

    2.定義判斷部分以單定義判斷作為唯一的考查形式。且整體難度略有上升，包括肯定型判斷和否定型判斷，涉及法律、心理學、經濟學、社會學等方面的定義，這需要考生要在平時的復習中對各方面的知識都應有些了解，有利于在解題時理解題干的定義。

    3.近兩年類比推理的考查方式均包括兩詞型、三詞型和對當型三種。考查題型包括概念間關系、近反義關系、描述關系、條件關系、語法關系，考生可運用遣詞造句法、縱向對比法等解題技巧來準確解題。

    4.2010年圖形推理部分考查的題型包括視覺型、九宮格、空間形式和安徽省特有的圖形求異。而2011年增加了古典型和圖形重組，考查難度有所加大。考查重點以圖形構成、幾何性質、圖形轉化等內容為主，需要認真觀察圖形，辨別圖形異同，只有熟練掌握常考規律才能快速作答。

    5.邏輯推理部分的題型包括必然性推理、可能性推理和分析推理三種。必然性推理常考查直言命題推理和復言命題推理，需要掌握好相關的邏輯基礎知識。可能性推理以考查削弱型、加強型、前提型和結論型為主。分析推理類題目雖不需要專業的邏輯知識，但需要較強的思維能力，同時要靈活運用相關解題方法。

    四、常識判斷

    1.總題量沒有變化，2010年、2011年均為30題，考查內容主要是政治、經濟、法律、人文、科技、管理、地理等。

    2.人文、科技常識比重較大，科技部分考點與科學發展前沿緊密相連，某些試題結合生活現象出題，因此考生應注意挖掘表面現象的深層科技知識。人文常識考查內容豐富，但知識點比較分散，需要考生在平時認真積累。

    3.與2010年相比，2011年常識判斷考試中對法律常識的考查大幅減少。2010年考查法律常識11題，而2011年法律的題目只有3題。2010年主要考查《憲法》、《刑法》、《民法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《侵權責任法》等，而2011年只涉及到《行政法》、《刑法》等法律的考查，難度有所降低。

    4.與2010年相比，2011年增加了對黨史、省情等內容的考查，且政治常識與時政相結合也日漸受到命題人的青睞。

    5.常識判斷部分要求考生在復習過程中不僅需要注意知識點獲取的廣度，而且還需要有深度，同時還要密切關注當今社會發展，緊跟時代步伐，了解更多時政和科技知識，提高常識判斷部分的得分率。

    五、資料分析

    1.近兩年，該部分總題量均為15題，共3則材料，每則材料包括5小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等，其內容多與當下宏觀經濟熱點相關；材料數據信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數據。

    2.該部分考查的概念中，以計算型概念為主，理解型概念為輔。增長量、增長率、比重、倍數、百分數、百分點、進出口額等計算型概念考查頻率較高，而對理解型概念的考查較少。

    3.近兩年的考試中，題目包括計算題、綜合判斷題、趨勢判斷題、排序題，其中計算題所占比重較大，且更加注重對計算技巧的考查。大部分題目均可采用首數法、乘除法轉化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計算技巧快速求出正確答案。