2012公考行測判斷推理中出現頻率最高題型(8)
來源：育路教育網發布時間：2011-11-23 [an error occurred while processing this directive]
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判斷推理部分為公務員行測考試中的必考題型，表現為題型多、規律強，難度大，分值高等特點。為備考公務員考試，特將國考中邏輯判斷出題頻率較高的題型予以匯總，并給予技巧點撥，希望廣大考生能從中有所體會，把握出題規律、理順知識脈絡、掌握復習技巧、考出理想成績。
削弱題型是邏輯判斷部分的重點題型，削弱題型的解題思路是將某選項放入前提和結論中，使段落推理成立或結論的可能性降低，這個選項就可能是正確答案。
削弱題型的解題關鍵首先應明確題干的推理關系，即什么是前提，什么是結論;其次，根據題目的問題來明確削弱的方向是針對前提、結論還是論證本身。因此削弱的途徑分為：削弱前提、削弱論據、削弱論證方式，常用的削弱方式有否定假設、反對結論、反對方法、反對前提等。
1. 0，9，26，65，124，( )
A.165 B.193 C.217 D.239
【解析】C。此題是立方數列的變式，其中：0等于1的3次方減1，9等于2的3次方加1，26等于3的3次方減1，65等于4的3次方加1，124等于5的3次方減1，由此可以推知下一項應：6的3次方加1，即217。
2. 0，2，10，30，( )
A.68 B.74 C.60 D.70
【解析】A。數列各項依次可化成：0的3次方加0，1的3次方加1，2的3次方加2，3的3次方加3，所以()里應為：4的3次方加4，即68。
2006年一卷第32題、33題、34題
3. 1，32，81，64，25，( )，1
A.5 B.6 C.10 D.12
【解析】B。這是一道冪數列題目。原數列各項依次可化為：1的6次方，2的5次方，3的4次方，4的3次方，5的2次方，(6的1次方)，7的0次方，因此()里應為6。
4 -2，-8，0，64，( )
A.-64 B.128 C.156 D.250
【解析】D。數列各項依次可化成：-2×(1的3次方)，-1×(2的3次方)，0×(3的3次方)，1×(4的3次方)，因此()里應為：2×(5的3次方)，即250。
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