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非牛人三戰104 分享聽力從6分到30分的飛躍

作者:   發布時間:2011-10-27  來源:考試大
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    樓主很低端,考了三次才過100,相比110的大牛實在是無言啊,但是分享些如何提分的經驗還是可以的

    我就不去ETS上粘分數了,根據我的記憶回憶一下

    一戰:15+6+19+21=61 今年年初考的

    二戰:22+25+19+21=87 9月底

    三戰:30+30+20+24=104 1016

    樓主英語在高中期間還算湊合,平時考個120+,大學期間荒廢了英語肯定退步了,四六級差不多500多點的水平。一戰裸考果斷出來這么一悲催成績,第二次學乖了開始復習了,二戰復習時間大概為兩周左右,每天號稱看書時間15小時,實際大概就6、7個小時。考完就覺得不對勁又報了一次1016,又折騰了兩個禮拜。今天凌晨出分驚呆了……我都沒想到能做雙滿分,本來估分閱讀28+聽力29+口語22+寫作25>100的……哎前面做太高寫作敗RP啊

    「我們還是先說聽力吧」

    樓主一直以來自詡聽力牛逼,從小到大英語考試聽力基本都是滿分,直到高三時候才開始偶爾錯幾個,做聽力從來不做筆記就是聽,聽完寫答案,四六級考試聽力得比閱讀高六七十分吧,因此從來沒把托福聽力放在眼里。所以告誡大家不要無視托福聽力啊,這是所有英語考試中最難的聽力。樓主可憐的6分就是血的教訓啊。

    引用諸位大牛的一句話,聽寫是提高聽力的唯一途徑!這句話我在聽到的時候并沒有引起足夠的重視,但是后來發現這玩意真的很有用。樓主聽寫的第一批材料用的是陳振華的精選30篇什么的,一戰聽了2篇,剩下的都在二戰時候聽完了。于是分數差異就這么出來了。然后第二批聽寫材料就是在普特上搞的,隨便什么都行,撿起來聽就是了。樓主的聽寫特點是只訂正不總結不回顧,就是聽,以量取勝。現在回頭看的確聽寫的正確率是越來越高的。

    關于記筆記,樓主覺得練習期間筆記是要記的,考試時候看感覺。樓主最初練TPO的時候狂記筆記啊,記的都要吐血了,每次還得錯個7、8個,考試前幾天實在懶得動筆記了,結果每次也就錯1、2個。樓主因此總結出來,在聽力還沒sense的時候,記吧,不記你會個位數慘案的。當有sense以后,就別記了,記了反而還會漏考點。

    關于備考材料我選擇的是TPO+小馬精聽20篇(我只找到15篇)+SSS+普特隨機材料。我覺得聽力這玩意就是反復重復,直到你對任何一個音能夠像聽到中文一樣立刻反應出來。但是畢竟材料有限,我們不可能cover考試時候所有單詞發音,但是我想30分不是終極目標吧,樓主的目標也就29左右,所以這些材料就夠了。其實這次聽力有運氣成分,section2有一篇我有一大段幾乎沒聽懂,但是ETS居然沒出題,或許ETS也覺得這段太難了。

    關于米劇。很多人推薦樓主用米劇練聽力,樓主也嘗試過。總的來說,我覺得不建議在TPO還都么掌握的情況下去看米劇練。首先看米劇本來就有休息的成分,而且大部分米劇都是有雙語字幕的,對于裸聽聽不懂,有字幕會看到中文字的童鞋們來說,很容易就變成看電視劇了。其次米劇里面大量詞是非考試詞匯,比如經典的聽力材料《Friends》,我承認他有很多生活中常用的詞匯,但是這部片子有10季,你得全部看完才能有所提升,這對于短期備考沒有什么作用。樓主覺得米劇需要看,但是有個前提,就是你的水平已經至少達到只看英文字幕能完全理解片子的意思,不需要靠偷偷看一眼中文來輔助理解,這樣米劇才能發揮提高自身英語運用能力的作用。此外米劇作為復習累了的調節也是不錯的……千萬不要去看神馬《宮》啊《步步》啊,totally浪費時間啊!

    so,總結一下給各位還在苦逼于T聽力的筒子們一些建議。1.聽寫,2.TPO,3.聽寫,4.各種英語聽力,只要能聽的都行

    「樓主閱讀的意外之喜」

    樓主覺得,單詞異常重要啊重要啊重要啊,托福閱讀不比GREGMAT,托福都是坑爹的細節題,單詞認識就牛了,不認識就傻了。當然那些抽象為ABC的單詞除外。樓主第一次都沒背過單詞,所以分數居然一模一樣。第二次背了下TPO的單詞,于是提了一點,第三次鞏固了一下TPO的單詞又掃了下紅寶……于是就30了……雖然可能是巧合但是也能說明單詞的重要性啊。

    樓主又覺得,TPO真是很好的材料。好到什么程度呢,TPO幾分考試就幾分。樓主考前最后幾套TPO基本上是錯1-2個,然后估計考試時候碰到閱讀加試又給加了1分于是湊上了個滿分。所以啊筒子們TPO做10遍也不嫌多的。當然前提是你忘記題目和答案。看文章找答案,而不是看題號想答案。

    托福閱讀就是那么回事,只要單詞都認識,文章就能讀懂,讀懂了就和小學語文題似得。背單詞去吧……

    「苦逼得口語」

    樓主口語不好,但是覺得22的水平還是有的……誰知道這鳥樣

    所以樓主決定口語必須復議,這丫也太難看了。

    樓主的主要問題是發音不是很好,很明顯的中式英語,以前也在小馬發過帖子問這口語怎么練得問題,最后還是這幅樣子,還是不誤人子弟了。

    「湊合的寫作」

    樓主的寫作是FG

    關于綜合是F的分析

    首先必須要批斗一下機經,綜合寫作奉勸大家少看看機經。仔細觀察ETS給FAIR的說明中,有一條是遺漏了知識點,而機經遺漏知識點太正常了,所以還是在考場上聽是王道啊。這次就是被機經毒害了,好幾個聽到但是不是很確定的點最后木有寫啊,估計就是給ETS扣在這了。

    另外我覺得模板可能是需要的,但是別用的太過分。因為綜合寫作就是觀點的羅列,如果沒有模板的話文章會比較空洞,所以用下模板也沒什么大礙。

    關于獨立是G的分析

    10月份大家都知道,小馬和竹子都在蒙題,要寫30篇作文是不可能的……于是樓主采取了折中的辦法,寫了每篇文章的思路,考場上可以現寫。928我壓得NA的機經,所以0306ML沒寫過,那篇文章又特別抽象,寫得我超級辛苦,剛好300字出頭,作文果斷悲劇。這次1016好歹寫過思路,考場上省去不少思考的時間。

    語言運用上我覺得不要show 單詞量,樓主用的單詞很平實,可能有3、4個比較復雜的也就限于GREGMAT級別。只要給老師知道你懂不少單詞就行。但是千萬別用錯了,用錯了不如用簡單詞匯

    樓主真心覺得,寫作并不強制要寫議論文,這次獨立寫作樓主幾乎都在用講故事的方式在敘述文章。ETS考察的其實不是你的議論能力,而是你用這種語言講清楚一件事的能力。

    經歷了這么多次,樓主現在越來越不相信那種自稱裸考110的大牛了。那些說自己裸考110的其實都在悄悄的復習,考到了出來裝一下,考不到說“我沒好好復習啊神馬的”,樓主本來也想這么干的,結果悲劇了。我有一個英語“真。大牛”朋友裸考也就108,而且他也告訴我他稍微準備了下機經的。所以不要指望自己是神馬大牛,好好復習才是提分的王道。

    樓主終于結束了T的苦逼啊,投入G的苦逼得懷抱中去了……

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