| 二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確{ 的答案，并將正確答案的序號分別填在題干后的括號內。多1 選、少選、錯選均不得分。每小題1分，共10分) 21．從橫向看，教育的基本形式有 A．學校教育 B．社會教育 C．閑暇教育 D．家庭教育 E．業余教育 22．少年期表現出的總體性的階段特征是 A．身體狀態的劇變 B．內心世界的發展 C．自我意識的覺醒 D．獨立精神的加強 E．身心兩方面逐步走向成熟 23．人的教育活動與動物“教育”活動的本質區別是 A．社會性 B．生產性 C．實踐性 D．意識性 E．科學性 24．政治有 幾種表現形態。 A．管理 B．制度 C．活動 D．觀念 E．組織 25．學校教育對個體發展的功能包括 A．引導和培養、塑造個體發展 B．加速個體發展 C．具有延時價值 D．開發個體特殊才能 E．個體發展的主觀能動性 26．教育目的的確定要符合——的需要。 A．社會輿論 B．生產力和科技發展 C．個人意志 D．社會政治經濟 E．受教育者的身心發展規律 27．課程現代化的代表人物是 A．布魯納 B．懷特海 C．瓦•根舍因 D．贊科夫 E．克伯屈 28．我國教育內容的規范形式有 A．教科書 B．參考書 C．練習冊 D．課程計劃 E．教學大綱 29．聯合國《兒童權利公約》提出的原則有 A．兒童利益最佳原則 B．尊重兒童尊嚴原則 C．尊重兒童意見原則 D．提早自立原則 E．無歧視原則 30．課外活動的特點是 A．組織上的自愿性 B．內容上的廣泛性 C．活動上的自主性 D．形式上的多樣性 E．方法上的趣味性 |
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