第六章 學習遷移及其促成
學習遷移是指一種學習中的的經驗對其他學習的影響。 學習遷移的分類：1正遷移與負遷移；2縱向遷移與橫向遷移；3順向遷移與逆向遷移；4特殊遷移與普遍遷移。 遷移是通過對組成‘心靈“的各種官能進行分別訓練來實現的，遷移的發(fā)生是自動的。 學習遷移的影響條件；1學習對象的共同因素；2已有經驗的概括水平；3認知技能與策略；4定勢的作用。 定時也較心想，指的是先于一定活動而指向這種活動心理準備狀態(tài)。 如何有效促進學習遷移？ 1合理確立教學目標。 2科學競選教學材料 3合理編排教學內容 4有效設計教學程序 5教授學生學會學習
