一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的4個選項中，只有1項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。
1．戰國后期，我國出現的具有世界影響的教育文獻是：( )
A．《學記》
B． 《中庸》
C． 《孟子》
D． 《大學》
2．校園文化的核心是：( )
A．學校物質文化
B．學校精神文化
C．學校制度文化
D．學校環境文化
3．關于個體身心發展的動因，下列學者中誰的觀點是屬于內發論的?( )
A．華生
B．荀子
C．孟子
D．洛克
4．認為人的發展主要依靠外在原力量，這種觀點是屬于：( )
A．內發論
B．外鑠論
C．多因素相互作用論
D．遺傳決定論
5．培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀，使學生具有良好的品質和正確的政治觀念，形成學生正確的思想方法的教育稱為： ( )
A．美育
B．德育
C．智育
D．體育
6． “學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生”這是下列哪一部法中規定的?( )
A．《義務教育法》
B．《憲法》
C．《未成年人保護法》
D．《教育法》
7．注重培養學生的探究態度與能力。這是：( )
A．研究型課程
B．基礎型課程
C．拓展型課程
D．技能型課程
8．第三次全教會對基礎教育課程體系建設的要求是國家課程、地方課程和：( )
A．活動課程
B．社會課程
C．學校課程
D．特色課程
9．什么是國家對每門學科教學的統一要求，是編寫教科書和教師進行教學的直接依據，也是衡量各科教學質量的重要標準，它有利于保證教學的計劃性和質量?( )
A．教學計劃
B．教學文件
C．教學大綱
D．教科書
10．在教學中要通過學生觀察所學事物，或教師語言的形象描述，引導學生形成所學事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性知識，從而使他們能夠正確理解書本知識和發展認識能力。這是哪一條教學原則?( )
A．啟發性原則
B．鞏固性原則
C．直觀性原則
D．循序漸進原則