2010年公務員常見面試模擬題總結

225、近來一些中小學收費名目繁多，家長們不堪重負，怨聲載道，然而校方認為，目前辦學經費緊張，要提高教師待遇，改善學校環境，收取必要的費用是恰當的。請就此問題，談談你的看法？

（關于問題類的面試套路就是分析和解答）答：（1）分析教育亂收費產生的根本原因：我國教育資源配置失衡問題突出，城鄉之間、地區之間教育發展水平相差甚大。即便在同一地域內，學校與學校之間在師資隊伍、辦學條件等方面也有差別。（2）根本解決辦法：擴大優質資源乃是治本之策．①注重對教育均衡的關注，如將好初中的全部或部分招生指標根據在校生人數按比例分配給附近的各個小學，擇優選送，實行社會監督；將重點高中的招生指標按一定比例分配給各個初中學校，通過生源均衡推進教育發展均衡．走名校兼并薄弱校或改造薄弱校之路．②加強中小學標準化建設。浙江、通過派遣優秀的師范院校畢業生和選調優秀教師到薄弱學校任教，或優秀骨干教師定期、輪流到薄弱學校示教、掛職。“加強大中城市薄弱學校建設”工程，規定財政投入的教育經費要向薄弱學校傾斜、教師晉升職稱職務必須有在薄弱學校任教的經歷。 ③實行學校收費“公示制”和＂一費制＂，學校收費應由財政部門統一操作，家長將錢統一交到指定的銀行或相關的部門，統一開具發票。這里應特殊強調舉報者要有重獎，被舉報者要有重罰。為防止打擊報復和官官相護，受理舉報的單位不能局限于教育管理部門，可以擴大到各級紀檢和監察部門以及新聞媒體，這樣就可以讓每一位家長和學生都成為學校亂收費的監督員。在眾目睽睽之下，亂收費者自然不敢貿然行事。

226、小說《圍墻》中有句話：城外的人想進來，而城里的人則想沖出去。假如你考上公務員后，可能許多情況并不像你想象的那么好，你打算怎么辦？

（回答這個問題最重要的就是坦誠）答：（1）這就是所謂的公務員的圍城效應，我就是那個城外的人，我想成為城中的一員，即成為一名公務員。（2）然后談自己的求職動機：①人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我在學習生活中長期擔任學生干部，且有相當的組織能力，能良好的處理人際關系，我的自我認知讓我覺得做公務員是一個正確的選擇．②公務員層次比較高，雖然他與某些工作單位的高工資不能相比，但他有其他工作所沒有的工作穩定性，其待遇將來也會逐步的提高的．③我是個進去新或者說是工作成就心很強的人，公務員活動比較多，而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰性，我喜歡挑戰．④我的專業和報考單位之間有某些方面的對口．⑤我從小的教育是很傳統的，喜歡古人的高風亮節．公務員有廣泛的社會功能，當公務員能讓我實現我的社會理想。（3）但同時也要強調工作一段時間卻發現你跟本不適合這個職位，你怎么辦？ ①我會要求單位再給我幾個月的時間，更加努力學習，虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗，了解這個職業的精神內涵和職業要求，力爭減少差距。②但如果實在不合適,我會要求單位給我調動工作,如果單位不安排調動,我會主動辭職，去進修或者去發現適合自己的職業。（ 這時看考官的神情，不耐煩了就停止吧，如果點頭你就可以繼續說。）這就和炒的沸沸揚揚的公務員下海事件一樣，主要不是什么對和錯的問題，是人們的思想觀念的問題，認為放下鐵飯碗從城中出來經受風吹日曬是多么的可笑．這涉及是到一個人定位的問題，一個人不是每件事情都做的好的，如果公務員實在不能讓你施展才華，還是投入到能實現自己價值的崗位中去吧！