雅思閱讀細(xì)節(jié)配對題(三)

      這種題目的具體做題步驟如下：

1. 先做其它題目

2. 讀題，看是否有對應(yīng)答案

我們以劍橋雅思5 Test 1 Passage 2 Questions 14-19為例：

Reading Passage 2 has nine paragraphs, A-I.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter, A-I, in boxes 14-19 on your answer sheet.

14  a biological explanation of the teacher- subjects’ behaviour

15  the explanation Milgram gave the teacher-subjects for the experiment

16  the identity of the pupils

17  the expected statistical outcome

18  the general aim of sociobiological study

19  the way Milgram persuaded the teacher-subjects to continue

　　考生可以先完全不用理會這個題目，先把后面的選擇和判斷做完。做完后，考生會發(fā)現(xiàn)，選擇20題問的是實(shí)驗(yàn)的目的，這與15題正好是一致的，所以很容易選出15題出現(xiàn)在A段；22題問實(shí)驗(yàn)之前精神病專家對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)估，而這又恰恰對應(yīng)了第17題，故很容易選出D段；判斷題24題正好是對teacher-subject的行為進(jìn)行的解釋，因此馬上就能對應(yīng)出14題的答案在F段；26題問的是關(guān)于sociobiology的，定位到原文的I段，而這正好對應(yīng)了第17的答案。

　　通過這種方法，我們6道題目中的4道做了出來，還余下兩道題目了。