高校教師資格考試《教育學》復(fù)習大綱21
來源：發(fā)布時間：2008-09-24
第十一章高等學校教學的組織與教學方法
21、教學技術(shù)領(lǐng)域包括四個方面：學習者、學習資源、教育開發(fā)職能、教育管理職能。22、現(xiàn)在教育技術(shù)過去被稱為電化教育。
23、教育技術(shù)對高等教育、高等教學發(fā)展的影響：有利于提高教學的質(zhì)量、效率；有利于擴大教育規(guī)模；能適應(yīng)學生的個別差異。有利于因材施教。
24、傳統(tǒng)教學媒體按物理原理分為：光學媒體；音響媒體；聲像媒體；綜合媒體。
25、教學中運用教學媒體必須遵循原則：目的性原則；媒體選擇與組合的最優(yōu)化原則。
26、1997年湖南大學率先建起網(wǎng)上大學。
27、科學的學業(yè)評價有六個步驟：確定和表述待考課程的教學目標；編審試題；建立試題題庫；實施考試，取得信息；閱卷評分；考試結(jié)果的統(tǒng)計分析與對策。
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