　　2011年國家公務員面試題目本身也發生了很大的變化，特別是設問方式。例如2011年2月23日、2月24日、2月25日國家公務員面試題都是對組織管理重點難點的提問。如2月23日問的是“你認為在推行的過程中會遇到哪些困難？”2月24日問的是“你認為調查中最重要的是什么？”2月25日問法是“如何保證調查的真實性？”這種提問方式更靈活，也更能看出考生對于做事的熟悉程度，是不是真的對于完成這樣的組織管理有經驗或有想法，自然也加大了考察的難度。

　　漫畫題的設問方式也發生了新的變化，以往漫畫題都是要求考生圍繞漫畫談看法，2011年發生的新變化是在提問方式上增加追問環節，追問的內容為給漫畫取名字等。如2011年內蒙古國稅國家公務員面試真題：第一問：漫畫內容如下：一只站著的雞，長著很多腦袋，談談你的看法。第二問：給漫畫起一個名字。2011年2月28日下午福建、哈爾濱國稅面試真題：第一問：兩幅畫：第一幅是一棵樹有茂盛的葉子，有兩根光溜的桿子支著；第二幅另一棵樹上的葉子掉光了，桿子上長出了葉子。第二問：兩個圖的內涵，并給圖形取個名字由于題目靈活化已經成為一個不可逆轉的趨勢，因此考生在備考的過程中一定不要機械的生搬硬套，死記硬背。

　　（五）新題型材料題的出現

　　一般來說，結構化面試往往是以讀題聽題的形式展開，如：考官問題、考生作答的形式，而2011年國家公務員考試出現了其他的展開形式。比如說，有可能考生在入場之前會先閱讀一篇文字材料，大概1000字左右，而且有時間限制，如5到10分鐘，然后考生再進入考場進行答題，回答的題目主要是從閱讀的材料信息出發，以結構化面試的形式展開。但是這種考察形式和結構化面試相比，形式比較靈活，又便于考察和組織，而且材料所反映的問題和場景是具體的，立體的，更接近實際工作的，所以材料所引出的問題也更加具有針對性，而且材料題給考生的閱讀和思考帶來了一定的壓力，因此也更能考察考生的抗壓能力和心理素質。在這里，華圖教育提醒廣大考生在備考中有所側重。

　　（六）環環相扣題比重提升

　　環環相扣題的出題形式比較靈活，可以以材料題的形式展開，也可以不給考生材料，通過第一題帶出后面的題目，以追問的形式展開。難點就在于題目的內容是圍繞一個特定主題展開的，題目之間存在關聯性。如2011年2月24日云南國稅國家公務員面試真題：

　　第一題：開空巢老人研討會，你負責確定出席人員名單、聯絡及接待工作，你如何進行？

　　第二題：有人說社會化的養老機構好，有人說尊老是中華名族傳統美德，要自己贍養年邁的父母，你怎么看？

　　第三題：你是養老院院長，今年冬天天氣很冷，老人要增加一些取暖設備，現在資金缺口20萬，我們是企業負責人，你怎么說服我們給你院捐贈20萬元，現在就現場模擬下。

　　第四題：有人舉報養老院服務人員態度太差，你是民政局的工作人員，負責調查此事，但是在調查現場有大批記者要采訪，你如何應對？

　　這套題目的四道題都是圍繞以養老問題這一主題展開的，四道題目之間環環相扣，這就需要考生在備考中注重信息提煉能力及熱點理解能力的鍛煉。

　　四、考察形式的多樣性創新性

　　大部分考生在備考的過程中往往從歷年的考察形式和組織流程出發進行備考，但是隨著國家公務員考試對于公務人員能力要求的提升，國家公務員面試也會在形式上和內容上進行靈活的調整和改變。如：在結構化面試中穿插情景模擬，鐵路公安等崗位出現視頻題目，銀監會等崗位加試英語題目和專業題目，演講題型的增多，部分崗位考生回答題目時可以打亂題目順序，部分崗位多考場考察及自由面談等等，都說明國家公務員面試的考察形式及題目形式是不斷豐富、不斷創新的。

　　相信在今后的面試中會出現更多的面試手段，使得考察更加立體化，其中案例分析題就是一個備考的重點。