公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

　　期待“公務(wù)員熱”可持續(xù)性降溫

　　2012年國(guó)家公務(wù)員招考報(bào)名于10月26日剛剛結(jié)束。截至10月25日零時(shí)，共有123.4萬(wàn)人通過(guò)資格審查，預(yù)計(jì)最終將有133萬(wàn)人通過(guò)資格審查。雖然本次招考人數(shù)比往年增加2000余人，但無(wú)論是報(bào)考總?cè)藬?shù)還是單個(gè)職位熱度，都比往年有所下降。

　　國(guó)家公務(wù)員考試遭遇“雙降”——報(bào)名總?cè)藬?shù)和單個(gè)職位熱度雙雙下降。這是很多年沒(méi)有的現(xiàn)象。因此，有輿論開(kāi)始探討：這樣的“雙降”是否意味著持續(xù)多年的“公務(wù)員熱”開(kāi)始降溫了?

　　僅從數(shù)據(jù)上看，“公務(wù)員熱”疑似降溫了。不過(guò)，數(shù)據(jù)下降的背后，我們目前能看到的，還只是報(bào)考條件變化的影響——今年的考試對(duì)考生資質(zhì)限制更多，特別是中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)，除少數(shù)特殊職位外，全部要求有兩年以上基層工作經(jīng)歷，僅此一項(xiàng)，就使相應(yīng)的報(bào)考人數(shù)比去年銳減19%。

　　公務(wù)員考試，不是普通的職業(yè)考試。大家熱議它，是因?yàn)樗�涉及到了公�?wù)人員的篩選和社會(huì)階層的流動(dòng)，是一種與公權(quán)力有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象。

　　平心而論，公務(wù)員考試吸引大量報(bào)考者，有利于國(guó)家機(jī)關(guān)選拔人才，有利于公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)提升，這對(duì)國(guó)家未嘗不是好事。但“公務(wù)員熱”如果發(fā)燒過(guò)度，甚至變成“職業(yè)崇拜”，就有問(wèn)題了。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資本大批量向某行業(yè)轉(zhuǎn)移，說(shuō)明此間必有暴利。同樣，人力資源也是資本，“千軍萬(wàn)馬”擁上“國(guó)考”獨(dú)木橋，只能說(shuō)明這條路盡頭“大有好處”。因此，公務(wù)員考試愈熱，也就愈加暗示了一種不合理階層分化的風(fēng)險(xiǎn)。顯然，適度而非過(guò)度的“公務(wù)員熱”更符合人們對(duì)社會(huì)公正的期待。

　　然而，真正讓“公務(wù)員熱”降溫，就不是設(shè)置嚴(yán)格的報(bào)考條件所能實(shí)現(xiàn)，更需要消解的是“公務(wù)員熱”背后的社會(huì)土壤。即便今年“國(guó)考”出現(xiàn)“雙降”，《人民論壇》與人民網(wǎng)的聯(lián)合調(diào)查仍顯示，有82%的被調(diào)查者不認(rèn)同“公務(wù)員熱”已到“拐點(diǎn)”，認(rèn)為公務(wù)員考試“仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，‘公務(wù)員熱’還將長(zhǎng)期熱下去”。

　　給“公務(wù)員熱”降溫，首先就要破除公務(wù)員“職業(yè)崇拜”的根源。“公務(wù)員熱”的形成，有傳統(tǒng)社會(huì)官本位意識(shí)在作祟，更為重要的是這一職業(yè)的超越其他行業(yè)的“含權(quán)量”和“含金量”所致。特別是，在當(dāng)前我國(guó)的權(quán)力運(yùn)行體系中，權(quán)力的行使還不夠透明，對(duì)權(quán)力的制約還不夠完善，權(quán)力的運(yùn)行還不夠規(guī)范。這樣的大背景，很容易引發(fā)人們對(duì)公務(wù)員職業(yè)隱性收益的過(guò)度想象。假如這一點(diǎn)得不到解決，公務(wù)員職業(yè)難免始終是普羅大眾熱切向往的美味“蛋糕”，“公務(wù)員熱”也就不可能真正降溫。

　　第二個(gè)要解決的問(wèn)題，就是大學(xué)生實(shí)踐能力的提升，社會(huì)就業(yè)渠道的拓寬，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機(jī)制和環(huán)境的完善。比爾·蓋茨、喬布斯，從大學(xué)就開(kāi)啟了自主創(chuàng)業(yè)之路，美國(guó)“硅谷”更是因斯坦福大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，成就了無(wú)數(shù)高科技企業(yè)。年輕人無(wú)窮的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)新活力，不斷給美國(guó)經(jīng)濟(jì)輸送后勁。假如我們的社會(huì)，面向大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)之路足夠通暢，假如我們的大學(xué)，培養(yǎng)出更多具備實(shí)踐能力、符合企業(yè)需求的學(xué)生，大學(xué)生又何必紛紛跳上“國(guó)考”這座獨(dú)木橋?顯然，在這些方面我們做得還不夠。這些問(wèn)題不解決，也就無(wú)法真正打開(kāi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)天地，公務(wù)員職業(yè)也始終是大學(xué)畢業(yè)生向往的“香餑餑”。

　　“公務(wù)員熱”的適度降溫，將意味著社會(huì)為青年人才提供了更多機(jī)遇，意味著社會(huì)更加公平公正，這當(dāng)然將是社會(huì)的重要進(jìn)步。這樣的進(jìn)步，值得期待。