2012國考行測指導：削弱型題目練習題解析
來源：華圖教育發布時間：2011-10-27 [an error occurred while processing this directive]
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3.此題答案為C. 解析：專家的觀點也就是專家的建議，題干所述都是專家的建議，可簡化為：通過讓農民像城市人一樣住進樓房（M）可以達到節省土地資源（N）的目的。
要削弱這一觀點，就要說明方法M是行不通的或者這樣做達不到目的。A項說明這個方法很有可能行不通；B項說的是“資源”而非“土地資源”，是無關項；C項說明如果采用了這個方法，反而會加大住房用地的面積，而無法達到節省土地資源的目的，相對于A項，削弱程度更強；D項說的是“土地資源的利用”而非“土地資源”本身，也是無關項。
4.此題答案為B. 解析：題干結論是“由此”后面的內容，其依據是“結果顯示”后面的內容。題干論證為：“該市法院審理的離婚案件中閃婚夫妻在3年內起訴離婚的比例遠遠高于非閃婚夫妻”（M）→“閃婚是目前夫妻離婚的一個重要原因”（N）。
題干論證是通過調查結果得出的，可從樣本選擇的科學性入手來駁斥。B項所提供的數據說明該市法院審理的離婚案件最多占該市離婚案件總量的30%，則根據法院審理的離婚案件作為調查對象而得出的結果并不具有代表性，即通過駁斥論據的科學性來削弱結論。A項偷換了概念，“離婚最快”與“離婚比例”不是一個概念；C項“感情融洽”不代表“不會離婚”；D項“戀愛時間過長”不能代表“非閃婚夫妻”。
5.此題答案為C. 解析：通讀題干，可發現題干的重點在“有人認為”之后的內容。其中“因而”之后的為論點，之前的為論據。題干論證為：“宇宙間的基本粒子被發現得差不多了，即使有，也可以用現有的理論解釋”（M）→“不會給人帶來太大的驚奇”（N）。
C項指出新發現的粒子與“標準理論”不符，則說明有些基本粒子不能用現有的理論解釋，直接削弱了論據，從而削弱了結論；A項可以說明粒子是可以通過“標準理論”發現的，某種程度上加強了結論；B項未證實并不代表不能通過“標準理論”發現，無法反駁結論；D項“發現新理論”與題干論證無關。
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