2011年高等教育心理學練習試題(109)

1．課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為( )
A．課堂氣氛
B．課堂紀律
C．群體規(guī)范
D．課堂人際關系
2．觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣。這種強化是( )
A．自我強化
B．正強化
C．替代強化
D．間接強化
3．成就動機理論認為高成就動機者，最愿意從事的活動，成功率大約在( )
A．50％
B．60％
C．70％
D．80％
4．不改變原有的認知結構，直接將原有的認知經驗應用到本質特征相同的一類事物中去。這種遷移稱為( )
A．一般遷移
B．同化遷移
C．順應遷移
D．重組遷移
5．ABC理論認為改變學生不良情緒的關鍵是( )
A．運用強化手段
B．疏導宣泄
C．建立良好的人際關系
D．樹立合理的觀念